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メルトン小学校の生徒は、重要なスキルを学ぶために武道アーティストと交流します

メルトン小学校の生徒は、重要なスキルを学ぶために武道アーティストと交流します Washoe郡学区の学校の生徒たちは、Ascend Martial Artsの武道家のおかげで、自分自身や他の人を守る方法を学んでいます。 2週間、週に2回のコースでは、生徒に自分の声を見つけて自分自身を擁護することを教えています。 「私たちはすぐに結果を見ました」とメルトン小学校の校長ジェフ・バタビアは言いました。 「それは学生が自分自身を擁護するが、自分自身のために話すことについてではありません。彼らは投げかけたり、信じられないものに立ち向かう必要はありません。彼らは人間として立ち上がって、お互いに仲良くし、コミュニティとして一緒に目標を達成する必要があります。」 「それは非常にインタラクティブです」とインストラクターのキャサリン・チャカは言いました。 「私たちは一貫して自信を持って、あなたの声を見つけ、強く立ち、自信を持っていることを教えています。それは幼稚園から教えることができるものです。」学生は、報告とタトリングの違い、そしていじめと虐待を信頼できる大人に報告する方法と時期を学びます。実際には、「見知らぬ人」が脅迫的な方法で彼らに近づくにつれて、彼らは「停止!いいえ!」と叫ぶことを学びます。彼らの前に手を握り、後退している間。 生徒たちは、クラスを楽しんでおり、毎年学校でレッスンを強化することを楽しみにしています。 #メルトン小学校の生徒は重要なスキルを学ぶために武道アーティストと交流します

メルトン小学校の生徒は、重要なスキルを学ぶために武道アーティストと交流します

メルトン小学校の生徒は、重要なスキルを学ぶために武道アーティストと交流します

Washoe郡学区の学校の生徒たちは、Ascend Martial Artsの武道家のおかげで、自分自身や他の人を守る方法を学んでいます。 2週間、週に2回のコースでは、生徒に自分の声を見つけて自分自身を擁護することを教えています。

「私たちはすぐに結果を見ました」とメルトン小学校の校長ジェフ・バタビアは言いました。 「それは学生が自分自身を擁護するが、自分自身のために話すことについてではありません。彼らは投げかけたり、信じられないものに立ち向かう必要はありません。彼らは人間として立ち上がって、お互いに仲良くし、コミュニティとして一緒に目標を達成する必要があります。」

「それは非常にインタラクティブです」とインストラクターのキャサリン・チャカは言いました。 「私たちは一貫して自信を持って、あなたの声を見つけ、強く立ち、自信を持っていることを教えています。それは幼稚園から教えることができるものです。」

学生は、報告とタトリングの違い、そしていじめと虐待を信頼できる大人に報告する方法と時期を学びます。実際には、「見知らぬ人」が脅迫的な方法で彼らに近づくにつれて、彼らは「停止!いいえ!」と叫ぶことを学びます。彼らの前に手を握り、後退している間。

生徒たちは、クラスを楽しんでおり、毎年学校でレッスンを強化することを楽しみにしています。

#メルトン小学校の生徒は重要なスキルを学ぶために武道アーティストと交流します

執筆者について: nipponese

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