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韓国ラグビー協会、北京技術研究所との国際教育条約私たちはグローバルな才能を促進しています

韓国ラグビー協会は、13日に北京工科大学と国際交換協定に署名したと発表しました。この合意は、相互協力を通じて将来の才能を育成し、世界時代に適した将来の才能を育てるために行われました。 /韓国ラグビー協会 [OSEN=홍지수 기자] 韓国ラグビー協会は、13日に北京工科大学と国際交換協定に署名したと発表しました。この合意は、相互協力を通じて将来の才能を育成し、世界時代に適した将来の才能を育てるために行われました。 北京工学研究所の北京工学研究所は、2011年に設立された北京化学大学の直接の組織であり、中国で着実に成長した教育機関です。この合意を通じて、韓国の学生と中国の学生との交換の機会を拡大し、スポーツの才能を含むさまざまな分野で世界的な才能を共同で育成します。 この契約を通じて、学生交換や人事開発などのさまざまな分野で協力します。特に、2つの組織は、スポーツ、言語、文化の交換を通じて、単純なスポーツ協力を超えて、両国間の幅広い国際交換に貢献することを計画しています。 契約に従って留学を希望する学生は、学校の言語と経験学習プログラムを通じて両国の文化を理解するためのキャリアガイダンスを提供します。奨学金は、韓国ラグビー協会の学生と学生のために計画されています。 北京HWA技術研究所は、韓国の学生特別選択コースが韓国の学生向けの特別選択コースである学校です。韓国の高校の真ん中にいる学生が入学を受けて学校に行くことができる学校です。エクスペリエンスを完了した後、メイン部門で教えられます。 さらに、有名な大学の中で、4年後に教育学の学士号を取得したソーシャルスポーツマップと管理部門が開かれ、ラグビー、卓球、バレーボール、テコンドー、バドミントンなどのさまざまなスポーツチーム活動が積極的に昇進し、グローバルなスポーツリーダー、スポーツマーケティング、スポーツ販売業者、スポーツ販売業者は、スポーツを求めて、スポーツを求めているようです。 韓国ラグビー協会の議長であるシム・ヤング・ボックは、「この仕事がスポーツに基づいてより積極的な教育協力につながることを願っています。また、両方の機関が相互協力を通じて一緒に成長することを願っています。」 「学生がラグビーの経験に基づいて、国際社会に調和して調和して調和することができることを願っています。」 /[email protected] #韓国ラグビー協会北京技術研究所との国際教育条約私たちはグローバルな才能を促進しています

韓国ラグビー協会、北京技術研究所との国際教育条約私たちはグローバルな才能を促進しています

韓国ラグビー協会は、13日に北京工科大学と国際交換協定に署名したと発表しました。この合意は、相互協力を通じて将来の才能を育成し、世界時代に適した将来の才能を育てるために行われました。 /韓国ラグビー協会

[OSEN=홍지수 기자] 韓国ラグビー協会は、13日に北京工科大学と国際交換協定に署名したと発表しました。この合意は、相互協力を通じて将来の才能を育成し、世界時代に適した将来の才能を育てるために行われました。

北京工学研究所の北京工学研究所は、2011年に設立された北京化学大学の直接の組織であり、中国で着実に成長した教育機関です。この合意を通じて、韓国の学生と中国の学生との交換の機会を拡大し、スポーツの才能を含むさまざまな分野で世界的な才能を共同で育成します。

この契約を通じて、学生交換や人事開発などのさまざまな分野で協力します。特に、2つの組織は、スポーツ、言語、文化の交換を通じて、単純なスポーツ協力を超えて、両国間の幅広い国際交換に貢献することを計画しています。

契約に従って留学を希望する学生は、学校の言語と経験学習プログラムを通じて両国の文化を理解するためのキャリアガイダンスを提供します。奨学金は、韓国ラグビー協会の学生と学生のために計画されています。

北京HWA技術研究所は、韓国の学生特別選択コースが韓国の学生向けの特別選択コースである学校です。韓国の高校の真ん中にいる学生が入学を受けて学校に行くことができる学校です。エクスペリエンスを完了した後、メイン部門で教えられます。

さらに、有名な大学の中で、4年後に教育学の学士号を取得したソーシャルスポーツマップと管理部門が開かれ、ラグビー、卓球、バレーボール、テコンドー、バドミントンなどのさまざまなスポーツチーム活動が積極的に昇進し、グローバルなスポーツリーダー、スポーツマーケティング、スポーツ販売業者、スポーツ販売業者は、スポーツを求めて、スポーツを求めているようです。

韓国ラグビー協会の議長であるシム・ヤング・ボックは、「この仕事がスポーツに基づいてより積極的な教育協力につながることを願っています。また、両方の機関が相互協力を通じて一緒に成長することを願っています。」 「学生がラグビーの経験に基づいて、国際社会に調和して調和して調和することができることを願っています。」

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執筆者について: nipponese

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