日本語版
最新ニュース
日本

ルインガでは6人の教師が536人の生徒にサービスを提供しようとしているが、数千人がシステムから取り残されている

クアンサ・ノルテ州のルインガ市は基礎教育の深刻な危機に直面しており、今年度は5000人以上の学生が在籍しているが、質の高い教育を保証する人材が不足している。 同管轄区域の部門責任者によると、最初のサイクルでは536人の生徒にわずか6人の教師が対応しており、このシナリオは教師の極度の過負荷と学習への直接的な影響を浮き彫りにしている。 レオネル・アルフレド・モライス氏は、市が今年度すべての初等教育をカバーするには約250人の教師が必要だと述べた。 教師不足により、3,000人以上の子どもたちが通常の教育制度から外されており、その数は昨年に比べて1,500人増加した。ルインガのモライス教育局長は、「教師の増員と新しい学校の建設がなければ、今後も子供たちは正規教育から排除され続けるだろう」と述べた。 市には現在 8 校の学校があり、そのうち 6 校が初等教育を行っています。モレ氏によれば、最初のサイクルでは、少なくとも15の教室を備えた新しい学校を建設する必要があり、インフラの不足が学校排除をさらに悪化させると強調している。 2026-02-08 07:27:00 1770537048 #ルインガでは6人の教師が536人の生徒にサービスを提供しようとしているが数千人がシステムから取り残されている

ルインガでは6人の教師が536人の生徒にサービスを提供しようとしているが、数千人がシステムから取り残されている

クアンサ・ノルテ州のルインガ市は基礎教育の深刻な危機に直面しており、今年度は5000人以上の学生が在籍しているが、質の高い教育を保証する人材が不足している。

同管轄区域の部門責任者によると、最初のサイクルでは536人の生徒にわずか6人の教師が対応しており、このシナリオは教師の極度の過負荷と学習への直接的な影響を浮き彫りにしている。

レオネル・アルフレド・モライス氏は、市が今年度すべての初等教育をカバーするには約250人の教師が必要だと述べた。

教師不足により、3,000人以上の子どもたちが通常の教育制度から外されており、その数は昨年に比べて1,500人増加した。ルインガのモライス教育局長は、「教師の増員と新しい学校の建設がなければ、今後も子供たちは正規教育から排除され続けるだろう」と述べた。

市には現在 8 校の学校があり、そのうち 6 校が初等教育を行っています。モレ氏によれば、最初のサイクルでは、少なくとも15の教室を備えた新しい学校を建設する必要があり、インフラの不足が学校排除をさらに悪化させると強調している。

2026-02-08 07:27:00
1770537048
#ルインガでは6人の教師が536人の生徒にサービスを提供しようとしているが数千人がシステムから取り残されている

執筆者について: nipponese

Nipponese News編集部は、国内外のニュースを日本語で分かりやすくお届けします。