もともと2023年2月10日にdean.eduで公開されていました。
世界最速の男、アカデミー賞受賞者、ハンドボールレコードホルダーは、お互いに、そしてフランクリンと共通しているものは何ですか？これらは、ロブ・ローソン博士、教授が 歴史 のディレクター 優等プログラム、長年にわたって発見されており、今では世界と共有する準備ができています。彼が地元の歴史におけるディーンの役割を探求するとき、彼の目標は、学生とコミュニティの両方のメンバーが歴史と互いに関与することを奨励することです。 [Lawson will be the featured speaker at the Franklin Historical Museum, Sunday April 13 at 1 pm. Free]
ディーンの教授として20年間、大学の居住者の歴史家として、ローソンは長い間ディーン、フランクリン、そしてその共有歴史に没頭してきました。彼は、乾燥した事実が人々を退屈させたり、歴史を完全にオフにしたりすることができるため、歴史が提示されたことを知っています。代わりに、ローソンは、彼のクラスが生き返りについて学んでいる人々と期間をもたらすことをポイントにしています。
「歴史はストーリーテリングでなければなりません」と彼は言いました。
主要な情報源を研究し、存在するアーキテクチャを想像したり、演奏される音楽を聴いたりすることで、ローソンは物語と歴史が常に私たちの周りにある方法に焦点を当てています。これは、ローソン自身が歴史に興味を持たせるのに役立ったアプローチです。彼の主題への情熱と彼の学問の焦点は、特に音楽への影響と逆に隔離の歴史を学び、理解しようとしたため、ロックンロールとブルースへの愛を通して成長しました。
「私にとって、歴史は、本からの学者や学習に関するものではありませんでした」と彼は説明しました。 「私たちの世界に存在するのは重要なことであり、それがどこから来たのか知りたいと思っていました。それは常に私にとっての問題です。なぜ物事は自分たちの生活を送っているのですか？なぜ私たちは生きているのですか？
その次世代の一部は、ローソンがここディーンで教えている学生です。彼のクラスに歴史を関連付けるために、彼は学生が歴史的に勉強したいことを選択する自由を提供し、彼らの興味、専攻、またはキャリアと一致する人やイベントを選択するように奨励します。
「そうすれば、学生は、歴史が教科書からやってくるだけでなく、講義を聞くだけではないことを見ることができます」と彼は言いました。 「それは他の人の生活を通してあなたの世界を探求する方法です。」
ディーンの歴史コースは、キャンパスや町を歩き回ったり、町の戦争記念館で名前を調査したり、ローソンの人気の年次ハロウィーン歴史ツアーに参加したりすることでフランクリンの移民の歴史を研究するかどうかにかかわらず、地元の歴史を実現するための多くの実践的な機会を提供します。
もちろん、歴史はディーンのキャンパスに限定されていません。また、フランクリン全体の歴史によっても形作られており、その歴史自体において重要な役割を果たしています。そして、ローソンの希望は、キャンパスを超えてディーンの歴史を共有することで、2つのコミュニティ間のギャップを埋めるようになることです。彼は、フランクリンに長い間住んでいた人々と、この歴史とディーンが彼らのものであることを町に慣れていない人々の両方を示すことを目指しています。
「私たちは皆、お互いのコミュニティの一員です」と彼は説明しました。
大学がこの共有された歴史を促進している方法の1つは、キャンパス内外で起こった歴史的な瞬間に光を当てることです。 2月18日、カレッジは毎年恒例の創設者の日を祝います。これは、1865年にオリバーディーン博士によってディーンアカデミーの設立を記念しています。これは、大学とフランクリンのコミュニティの両方にとって極めて重要な瞬間です。長年にわたり、私たちは、ディーンが今日知っている農地から大学にどのように変身したかを探求するいくつかの方法でこの機会をマークしてきました。その歴史の中を覗いてみると、ローソンが私たちにいくつかの重要なイベントを歩いてください ビデオ 、2015年の大学の150周年を記念して作成されました。
ローソンはまた、市民の歴史的なビデオシリーズを通して地元の歴史にスポットライトを当てています 「あなたの裏庭の歴史」 彼は、人文科学の歴史学教授でありプログラムコーディネーターであるデイビッド・デニス博士と一緒に作成しました。 2020年に仮想クラスの歴史を実現する方法として生まれたローソンとデニスは、彼らが訪れた地元の歴史的なサイトからビデオを撮影し、ホストしました New England Journal of History、どちらも編集します。学生はまた、シリーズのために自分のビデオを作成して提出する機会があり、自分の日常生活で明らかにしている歴史を強調しています。
#ディーンカレッジの教授は生徒に自分たちがいる歴史を見つけるように教えます