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Tiktok ADHDの誤った情報が危険である理由

これを共有します 記事 この記事は、Attribution 4.0 International Licenseで自由に共有できます。 新しい研究により、TiktokでのADHDの誤った情報への暴露により、学生の障害に対する正確な理解が大幅に減少したことが明らかになりました。 ティクトクは、世界で最も急成長し、最も人気のあるソーシャルメディアプラットフォームの1つです。特に、大学時代の個人の間で。米国だけでも、18歳以上の1億3,600万人以上のティクトックユーザーがおり、約4500万人が大学時代の人口統計に陥っています。 また、大学生はプラットフォームを使用してバイラルビデオを視聴するだけではありません。彼らはまた、それに目を向けています 情報源、アメリカ人の約40%がTiktokを検索エンジンとして使用しています。 アプリは重要なヒントやハウツーコンテンツの貴重なソースになる可能性がありますが、特に注意欠陥/多動性障害(ADHD)などの条件に関連する健康と安全情報に関しては、ユーザーは慎重で目覚ましを維持する必要があります。 このような事実上誤ったコンテンツの影響を調査するために、シラキュース大学の心理学部の研究者は、大学時代の学生がADHD関連のコンテンツの不正確さにどのように反応するかを調べる研究を実施しました。 彼らの調査結果はジャーナルに掲載されています ヨーロッパの子供と思春期の精神医学。 この研究の主著者であるアシュリー・シロスは、シラキュース大学の臨床心理学の博士課程候補者であり、そのような物語は確立された科学的知識と一致しない方法でADHDの国民の認識を再構築できるため、新しい調査結果は懸念されると指摘しています。 「ソーシャルメディアを介して広がるADHDの誤った情報の危険性は、ADHDの兆候、症状、治療の不正確な理解を深めることができるということです」と、心理学の教授であるKevin Antshelと研究を共著したSchirosは述べています。 「一方では、ADHDに関する誤解は、ADHDについての正確な知識を持っている個人につながり、不当な治療を求めることに貢献する可能性があります。他方では、Evidenceベースの治療はADHDを管理する効果的な手段であると考えている可能性があります。 シロスは、臨床環境の傾向に気づいた後、研究の実施に興味を持ちました。多くの大学生は、ADHDを持っているという印象の下で心理的評価または治療を求めていました。この研究の目的は、ADHDに関するデジタルコンテンツが、診断の取得または治療の取得に対する学生の関心にどのように影響したかを探ることを目的としています。 彼女と彼女の共著者は、約500人のシラキュース大学の学生が、ADHDまたは事実上誤ったコンテンツに関する正確な情報を特徴とするTiktokの投稿を表示するためにランダムに割り当てられた評価を開発しました。 正確なコンテンツには、「時間通りに割り当てを完了するのに苦労している」、「講義中に焦点を合わせたままでいることが困難」、「携帯電話、キー、水のボトルなどの重要なアイテムを頻繁に失う」など、ADHDの症状に関する事実上の声明を含むスライドが含まれていました。 対照的に、誤った情報スライドは、「人々への衝動」、「ADHD麻痺」、「最小のタスクに圧倒されているという慢性感」など、ADHDの症状について不正確な主張を提示しました。 コンテンツを表示する前に、ADHD知識のベースライン測定が完了しました。コンテンツの視聴に続いて、参加者はADHD関連の知識、スティグマ、および治療を求める意図を評価する測定を完了しました。 研究者たちは、ADHDの誤った情報にさらされた参加者がADHDの知識の精度が大幅に低いことを示したが、コンテンツを見た後、その知識に対するより大きな自信を報告したことを発見した。 特に、誤った情報グループは、証拠に基づいた治療と非証拠に基づいた治療の両方を求める強い意図を表明しました。 さらに、参加者のコンテンツに対する認識は、ADHDの知識と治療を求める意図の両方に大きくリンクされていました。 Schirosは、彼らの調査結果が、不正確なティクトックコンテンツの共有がADHDの事実に基づいた理解を損なうだけでなく、誤った選択の自信と治療を追求する動機の増加を促進することを示唆していると指摘しています。そして、この作業の意味は、ADHD診断を超えて広がっています。 「この研究は、ADHDオンラインに関する誤った情報に特に焦点を当てていましたが、ソーシャルメディアでのさまざまな健康とメンタルヘルスのトピックに関する事実上誤ったアドバイスが幅広くあります」と彼女は言います。 「オンラインコンテンツの消費者は、誤った情報の有病率を認識し、オンラインで遭遇した情報に批判的に関与し、相互解放するツールを学ぶことが強く奨励されています。」 では、これらの変更をどのように達成できますか? Schirosによると、ソーシャルメディアでのADHDの誤った情報に対処することは、システムレベルの介入を必要とする複雑な課題です。彼女は、医療センターや大学などの大規模な機関が、一般的なADHDの神話の前と暴露の両方でソーシャルメディアキャンペーンを開始し、正確で魅力的なコンテンツを共有することで重要な役割を果たすことができることを示唆しています。 さらに、Schirosは、作成者に焦点を当てた介入の可能性を強調しています。コンテンツクリエイターに、健康関連の投稿の正確性を改善し、エビデンスに基づいた情報を共有するためのインセンティブを提供するツールを提供すると、誤った情報の拡大をさらに抑制することができます。 チームは、参加者の典型的なティクトクの使用法と、ADHDの知識と治療を求める意図との関係を分析することにより、ADHDの誤った情報への実世界の曝露を調べるフォローアップ研究を実施する予定です。著者は、オンラインADHDコンテンツがスティグマにどのように影響するかを調査し、不正確な情報に対抗するための効果的な戦略を評価するためにも、将来の研究が必要であると述べています。 ソース: シラキュース大学 #Tiktok #ADHDの誤った情報が危険である理由

Tiktok ADHDの誤った情報が危険である理由

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2025-08-11 19:35:00




新しい研究により、TiktokでのADHDの誤った情報への暴露により、学生の障害に対する正確な理解が大幅に減少したことが明らかになりました。

ティクトクは、世界で最も急成長し、最も人気のあるソーシャルメディアプラットフォームの1つです。特に、大学時代の個人の間で。米国だけでも、18歳以上の1億3,600万人以上のティクトックユーザーがおり、約4500万人が大学時代の人口統計に陥っています。

また、大学生はプラットフォームを使用してバイラルビデオを視聴するだけではありません。彼らはまた、それに目を向けています 情報源、アメリカ人の約40%がTiktokを検索エンジンとして使用しています。

アプリは重要なヒントやハウツーコンテンツの貴重なソースになる可能性がありますが、特に注意欠陥/多動性障害(ADHD)などの条件に関連する健康と安全情報に関しては、ユーザーは慎重で目覚ましを維持する必要があります。

このような事実上誤ったコンテンツの影響を調査するために、シラキュース大学の心理学部の研究者は、大学時代の学生がADHD関連のコンテンツの不正確さにどのように反応するかを調べる研究を実施しました。

彼らの調査結果はジャーナルに掲載されています ヨーロッパの子供と思春期の精神医学

この研究の主著者であるアシュリー・シロスは、シラキュース大学の臨床心理学の博士課程候補者であり、そのような物語は確立された科学的知識と一致しない方法でADHDの国民の認識を再構築できるため、新しい調査結果は懸念されると指摘しています。

「ソーシャルメディアを介して広がるADHDの誤った情報の危険性は、ADHDの兆候、症状、治療の不正確な理解を深めることができるということです」と、心理学の教授であるKevin Antshelと研究を共著したSchirosは述べています。

「一方では、ADHDに関する誤解は、ADHDについての正確な知識を持っている個人につながり、不当な治療を求めることに貢献する可能性があります。他方では、Evidenceベースの治療はADHDを管理する効果的な手段であると考えている可能性があります。

シロスは、臨床環境の傾向に気づいた後、研究の実施に興味を持ちました。多くの大学生は、ADHDを持っているという印象の下で心理的評価または治療を求めていました。この研究の目的は、ADHDに関するデジタルコンテンツが、診断の取得または治療の取得に対する学生の関心にどのように影響したかを探ることを目的としています。

彼女と彼女の共著者は、約500人のシラキュース大学の学生が、ADHDまたは事実上誤ったコンテンツに関する正確な情報を特徴とするTiktokの投稿を表示するためにランダムに割り当てられた評価を開発しました。

正確なコンテンツには、「時間通りに割り当てを完了するのに苦労している」、「講義中に焦点を合わせたままでいることが困難」、「携帯電話、キー、水のボトルなどの重要なアイテムを頻繁に失う」など、ADHDの症状に関する事実上の声明を含むスライドが含まれていました。

対照的に、誤った情報スライドは、「人々への衝動」、「ADHD麻痺」、「最小のタスクに圧倒されているという慢性感」など、ADHDの症状について不正確な主張を提示しました。

コンテンツを表示する前に、ADHD知識のベースライン測定が完了しました。コンテンツの視聴に続いて、参加者はADHD関連の知識、スティグマ、および治療を求める意図を評価する測定を完了しました。

研究者たちは、ADHDの誤った情報にさらされた参加者がADHDの知識の精度が大幅に低いことを示したが、コンテンツを見た後、その知識に対するより大きな自信を報告したことを発見した。

特に、誤った情報グループは、証拠に基づいた治療と非証拠に基づいた治療の両方を求める強い意図を表明しました。

さらに、参加者のコンテンツに対する認識は、ADHDの知識と治療を求める意図の両方に大きくリンクされていました。

Schirosは、彼らの調査結果が、不正確なティクトックコンテンツの共有がADHDの事実に基づいた理解を損なうだけでなく、誤った選択の自信と治療を追求する動機の増加を促進することを示唆していると指摘しています。そして、この作業の意味は、ADHD診断を超えて広がっています。

「この研究は、ADHDオンラインに関する誤った情報に特に焦点を当てていましたが、ソーシャルメディアでのさまざまな健康とメンタルヘルスのトピックに関する事実上誤ったアドバイスが幅広くあります」と彼女は言います。

「オンラインコンテンツの消費者は、誤った情報の有病率を認識し、オンラインで遭遇した情報に批判的に関与し、相互解放するツールを学ぶことが強く奨励されています。」

では、これらの変更をどのように達成できますか?

Schirosによると、ソーシャルメディアでのADHDの誤った情報に対処することは、システムレベルの介入を必要とする複雑な課題です。彼女は、医療センターや大学などの大規模な機関が、一般的なADHDの神話の前と暴露の両方でソーシャルメディアキャンペーンを開始し、正確で魅力的なコンテンツを共有することで重要な役割を果たすことができることを示唆しています。

さらに、Schirosは、作成者に焦点を当てた介入の可能性を強調しています。コンテンツクリエイターに、健康関連の投稿の正確性を改善し、エビデンスに基づいた情報を共有するためのインセンティブを提供するツールを提供すると、誤った情報の拡大をさらに抑制することができます。

チームは、参加者の典型的なティクトクの使用法と、ADHDの知識と治療を求める意図との関係を分析することにより、ADHDの誤った情報への実世界の曝露を調べるフォローアップ研究を実施する予定です。著者は、オンラインADHDコンテンツがスティグマにどのように影響するかを調査し、不正確な情報に対抗するための効果的な戦略を評価するためにも、将来の研究が必要であると述べています。

ソース: シラキュース大学

#Tiktok #ADHDの誤った情報が危険である理由

執筆者について: nipponese

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