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2024-11-07 10:00:00
読むことの困難(ディスレクシア)、綴りの学習の困難(ディスプラクシア)、集中力や複雑なジェスチャーの調整の困難(ディスプラクシア)…「ディスプラクシア」障害は言語障害および学習障害です。これらの「障害」は、学校教育や日常生活に影響を及ぼし、子どもたちの統合困難につながる可能性があります。彼らの 40% は、いくつかの関連する学習障害を抱えています。
「dys」障害にはどのような種類がありますか?それらの原因について私たちは何を知っていますか?どのような支援やサポートがあるのでしょうか?
- キャサリン・ビラード博士、 小児神経科医、元神経小児科リハビリテーション部門言語障害紹介センター所長 ビセートル大学病院 ヴァル・ド・マルヌ県
- アンドレア・ヌドゥナ・デプノー言語療法士 チュー・アミッサ ガボンのフランスヴィルにて。
► プログラムの最後に、科学者が実施した研究の結果について話します。パスツール研究所 そして CNRS GHUパリ精神医学・神経科学、Inserm、CEAとの協力による。この研究は、環境に対する否定的な認識の原因となるうつ病エピソード中の扁桃体の特定のニューロンの機能不全を実証しています。インタビュー シャンタル・ヘンリー首相パリ大学の精神医学教授、サンタンヌ病院センターの精神科医、パスツール研究所の知覚・行動ユニットの研究者であり、この研究を共同指揮した。
音楽プログラミング :
► オボンジャヤル – 私の幸運だけ
#Dys #障害 #健康優先