このプロジェクトを専門的な実践を通じて実行したのは、第 25 専門学校「彫刻家アントニオ・ミゲル・ネヴォ」の 6 年生 16 名です。
本格的に練習する生徒たち。
ヌエバ ガリア出身のテクニカル スクール No. 25 ‘Escultor Antonio Miguel Nevot’ の 6 年生が、専門的な練習を通じて旋削作業を行っています。この分野では、彼らは地元の病院に利益をもたらすプロジェクトの開発に技術的知識を応用しています。
この取り組みは、病院長が学生が専門的なインターンシップを実施できる施設を提供したことから始まりました。この分野で彼らが取り組んだのは、 体重計の身長計の見直し。 このプロジェクトは、6 年生 16 人のグループを担当する教師であるエンジニアのマウロ アルグエロ氏によってコーディネートされました。
若者たちは 1 週間かけて作業を進めました。1 日は設計図の作成と準備に、もう 1 日は工房での部品の加工に専念し、提起されたニーズに十分に応えました。
この経験の影響は、学生たちのコミュニティへの取り組みにも反映されています。学生のネルソン・エレーラさんは、「病院を助けることができて、私たちの活動が患者ケアの改善に役立つと知ることができて、とてもうれしいと思いました」と語った。
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