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ハリケーンカトリーナがこれらのニューオーリンズの教育者をどのように形作ったか

ニューオーリンズ - 20年前、 ハリケーンカトリーナ ニューオーリンズの教育の顔を永遠に変えました。学校制度は完全に破壊され、その後完全に変容し、国内で最初で唯一の全請求学区になりました。嵐の記念日に先立ち、AP通信は、3人の生存者に、その激動期間中に学生や教師であることがどのようなものであるかを振り返るように頼みました。 一部の人にとって、彼らは教育者とのつながりを築き上げました。彼らの経験は、今日自然災害を経験している教師や学校のレッスンも提供します。 以下は、出版のために凝縮された教育者の口座です。1。ニューオーリンズのベンジャミン・フランクリン高校の歴史教師であるクリス・ディアは、カトリーナが襲ったときに近隣のチャルメットで高校の4年生を始めたばかりでした。彼はホテルに避難し、次にテキサスのカトリーナの生存者のための避難所になりました。 叔母のティナがホテルのドアを叩いて目を覚ましたのを覚えています。彼女が「どこにでも何百もの体がある」と言ったことを覚えています。すべてが変わったこと、すべてが違うことを知らせるドアをノックすることを忘れることはありません。避難所に来て私たちと話をした年配のカップルがいて、彼らは私たちに彼らの予告編を提供してくれたので、私たちは実際に住むスペースを持っていることができました。私たちはその年の残りの間その予告編に滞在し、テキサス州ヘンダーソン高校で高校を卒業しました。私が教師になりたかった理由の1つは、これらの教師が私たちの最低点で私たちをどのように扱ったかのためです。サッカーのクリートを手に入れ、そのように私たちの世話をしたサッカーのコーチであるコーチプロペスを覚えています。私たちのクラスに私たちを持っていて、すべての物資を準備していた英語の教師であるレインズ夫人を覚えています。私たちのために物資を持っていたスペインの教師であるペロンさんを覚えています。 McGinnis氏、彼は私が学校の数週間を逃したので、化学で私を家庭教師にするために早い時間に来るでしょう。彼らは私を歓迎してくれました。彼らは私が私が属しているように感じさせました。彼らは、私が統計とは対照的に、私がより大きなコミュニティの一員であると感じさせました。私が成長したかった最後のことは教師であることでした。なぜなら、私の母親がどのように教師であり、彼女が自分の工芸に入れた時間と努力をしたのを見たからです。彼女は左手で料理をし、右手で書類を採点します。私は人生でもっと欲しかった。しかし、カトリーナは私をそのように変えました。なぜなら、これらの教師がどのように反応したかを見たからです。 私たちが話すことはすべて「カトリーナの前」と「カトリーナの後」です。今、私は「コビッドの前」と「コビッドの後」を持っています。私は、3月16日（2020年）の学校が閉鎖されたときに、すぐに類似点を見始めました。 （学生）が持っていた質問は、ハリケーンカトリーナの間に避難した後に私と同じ質問でした。 「私たちは本当に学校に戻ってくることはありませんか？」と思ったことを覚えています。私はその週末に家に帰り、高齢者にオープンレターを書き、いくつかのサポートとアドバイスを提供しました。私はあなたの4年生を失うことがどんなものかについて書きました。私は、彼らが彼らの4年生を剥がすことがどんな感じかわからないので、人々は状況を軽視するだろうと言いました。しかし、私は知っています。私は彼らが忘れられていないことを彼らに伝えようとします：教師は彼らのことを考えています。私たちは彼らを気遣います。2。ジャフキル・ロスは小学校の教師であり校長であり、現在はニューオーリンズの教育非営利団体で働いています。カトリーナが襲ったとき、彼はニューオーリンズの西岸にあるエドナ・カー・マグネット・スクールの8年生でした。 金曜日にニュースを見た後、土曜日を出発することにしました。私はちょうど永遠に高速道路にいたことを覚えています。文字通り永遠に。私はその間、兄と義理の妹と一緒に住んでいました。なぜなら、私は2003年に12歳のときに母が亡くなっていたからです。私は長い間飢えていたことを覚えています。この間、全国テレビでニューオーリンズですべてが何が起こっているのかを見るのは壊滅的でした。大量の人々を見たとき、水と洪水の影響と風のために行われた損傷を見たとき、それは次のようでした：ああ、私たちはしばらくアレクサンドリアにいるでしょう。当時、私にとっては「しばらく」は、おそらくもう一週間か2週間でした。そうではありませんでした。1年で1、2、3、4の学校でした。疲れる。どこに行っても友達を作るのは大変でした。その時点では気になっていたからです。場所はニューオーリンズのように感じないでください。約6か月間、テキサス州プラノに移りました。本当に素敵なエリア、本当にいい人。私が学校でこれまで見たよりも多くの白人がいました。私は人種差別をもう少し感じました。それは学生からより一般的でした。私は通常ニューオーリンズにいたレベルで学問的に演奏していませんでした。私のクラスで浮かんでいるだけで、闘争でした。教師は本当に邪魔にならなかった。彼らは厳密に、「これはレッスンであり、これは素材であり、これがテストがあるときです。」私はニューオーリンズで慣れていた愛と注意を手に入れませんでした。私は3月または4月にニューオーリンズに戻ってきました。家に帰るのは気持ちがいい。私は中学校から友人の基地を持っていました。小学校から友達がいました。私は、おばあちゃん、叔母、いとこ、みんなのように、家族や長老たちの中に戻ってきました。私たちは互いに10分、15分間住んでいましたが、これは本当に良いことです。カトリーナの前に、近所の学校教育がありました。それは私の人生の軌跡を変えました。私は常に教育者になりたくありませんでした。私の母が亡くなったので、それは私を接地した学校でした。私をサポートし、私を押して励ましてくれたのは、それらの学校の建物内の教師と指導者でした。 私の人生には、教育と旅で大きな役割を果たした極めて重要な教育者がいました。その見返りに、私はニューオーリンズの他の子供たちのためにそれをすることができると感じました。私は初期の教育の学生が黒人男性に教育を受ける機会を持つように、初等教育を受けることにしました。 3。ミシェル・ガーネットは、2022年に引退する前に、主に幼稚園とpre-Kで33年間ニューオーリンズの教育者でした。私たちが街に戻って、私の元の学校であるパークビューに戻ることができたとき、学校が完全に破壊されたのを見るのは壊滅的でした。その記憶、私がそれを免れることができれば、私はそれをもう一度やりたくないでしょう。私の母は教室の先生であり、彼女は私にたくさんのことを与えてくれました。あなたがただ戻れないという思い出。私の母は少しアーティストだったので、彼女は私のためにたくさんのストーリーブックのキャラクターを描きました。私の父はまた、私が子供のために演奏していた曲「知識は力」という曲のカセットテープをくれました。私は彼が私に与えたテープを失いました。だから、あなたは知っている、感傷的なこと。市内の誰もが多くを失いました。私の教室は成形されていて、水がゆがんでいて、匂いがしました、そしてそれはただ恐ろしいものでした。私は言うことができます、誰もその特定の学校から何も救うことができませんでした。それはすべてでした - すべてが失われました。私たちは皆、家族として一緒にバトンルージュにいました。23人は娘の家に強いです。兄弟、いとこ、叔母、叔父。私の娘の家の23人の上に、彼女は当時8ヶ月妊娠していました。しかし、私たちは幸せでした。誰もが安全であり、私たちは変わらなかったことを受け入れなければなりませんでした。私は自分がしたことが大好きでした。必然的に厳密に入りました。現在亡くなっている私の次女は、非常にまれな形の筋ジストロフィーを持っていました。オーリンズのパリッシュは、私自身の子供の特定の補佐官として私を雇いました。彼女は12月から5月までの短い時間しかなく、6歳の誕生日から2日後の翌月、彼女は亡くなりました。私は子供固有の補佐官として仕事を続けるように頼まれました。その過程で、私が学校に戻り、教育の認定を受けるという情熱と欲求を得たときです。私たちは自分自身のための道を選ぶと思います、そして、神は私たちを神が私たちになりたい場所に置きます。教育は私がいる必要がある場所です。そして、私はそれを絶対に楽しんだ。___AP通信の教育補償は、複数の民間財団から財政的支援を受けています。 APは、すべてのコンテンツに対して単独で責任を負います。 APを見つけます 基準 慈善活動のために、a リスト ap.orgのサポーターと資金提供された補償エリアの。 #ハリケーンカトリーナがこれらのニューオーリンズの教育者をどのように形作ったか