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アリソン：学校にお金を投じてもテストの点数は上がらない

パンくずリストリンク意見ニュースコラムニストカナダアルバータ州2024年6月5日公開 • 最終更新 9 時間前 • 2分で読めます 無料で登録するとこの記事を保存できます ここ。 または サインイン アカウントをお持ちの場合。ポストメディアアーカイブ記事の内容「教育は高額だと思うなら、無知を試してみよう」は、昔よく使われていたバンパーステッカーでした。今日では、この本質的に高額なプロセスに十分な支出が必要であることは広く認められています。しかし、私たちはお金に見合う価値を得ているのでしょうか? カナダと各州は教育支出から十分な利益を得ているのでしょうか、それとももっと支出すべきなのでしょうか?広告2この広告はまだ読み込まれていませんが、記事は下に続きます。このコンテンツは購読者のみ閲覧可能です今すぐ購読して、あなたの街やカナダ全土の最新ニュースを読んでください。1 つのアカウントで、広告が少なくなり、カナダ全土の記事に無制限にオンラインでアクセスできます。印刷版の電子版レプリカである Calgary Sun ePaper に独占的にアクセスし、共有、ダウンロード、コメントすることができます。受賞歴のあるジャーナリストによる洞察と舞台裏の分析をお楽しみください。地元のジャーナリストと次世代のジャーナリストを支援します。ニューヨークタイムズのクロスワードを含む毎日のパズル。購読してより多くの記事をアンロックしましょう今すぐ購読して、あなたの街やカナダ全土の最新ニュースを読んでください。1 つのアカウントでカナダ全土の記事に無制限にオンラインでアクセスできます。印刷版の電子版レプリカである Calgary Sun ePaper に独占的にアクセスし、共有、ダウンロード、コメントすることができます。受賞歴のあるジャーナリストによる洞察と舞台裏の分析をお楽しみください。地元のジャーナリストと次世代のジャーナリストを支援します。ニューヨークタイムズのクロスワードを含む毎日のパズル。登録/サインインして、さらに多くの記事を閲覧してください読書を続けるには、アカウントを作成するか、サインインしてください。1 つのアカウントでカナダ全土の記事にアクセスできます。コメント欄であなたの考えを共有し、会話に参加してください。毎月追加の記事をお楽しみください。お気に入りの著者からの最新情報をメールで受け取ります。サインインまたはアカウントを作成または記事の内容この疑問に答えるには、カナダの国境を越えて視野を広げることが役に立つ。フレイザー研究所が最近発表した研究によると、2018年（完全で比較可能なデータの最新年）の高所得国33カ国のK-12教育支出は、ルクセンブルク（生徒1人当たり21,968米ドル）からリトアニア（生徒1人当たり6,551米ドル）まで幅広い範囲に及んだ。カナダ（11,771米ドル）は14番目に低く、平均をわずかに上回り、支出額が高いノルウェー、オーストリア、韓国、デンマーク、米国を大きく下回った。州ごとの支出の差は小さく、最も支出額が多かったサスカチュワン州とマニトバ州は米国やドイツと同額を支出し、ブリティッシュコロンビア州は著しく少なく、フィンランドや日本の支出額に近い。カルガリー・サンのヘッドラインニュース最新のヘッドライン、ニュース速報、コラムを入手してください。登録することにより、Postmedia Network Inc. から上記のニュースレターを受け取ることに同意したことになります。ご登録ありがとうございます！ようこそメールが送信されます。メールが見つからない場合は、迷惑メールフォルダを確認してください。次号の Calgary Sun Headline News がまもなくあなたの受信箱に届きます。登録中に問題が発生しました。もう一度お試しください。記事の内容広告3この広告はまだ読み込まれていませんが、記事は下に続きます。記事の内容つまり、カナダの K-12 教育への支出は、高所得国の中では中程度でした。このレベルの支出に対して、生徒の成績という点ではどのような成果が得られたのでしょうか?記事の内容3年ごとに世界中の15歳の生徒を対象に読解力、数学、科学のテストを行う国際学習到達度調査（PISA）の結果によると、カナダの平均テスト成績は他のほとんどの国よりも大幅に高く、特にカナダの15歳の生徒は、スウェーデン、ドイツ、英国、米国など11カ国の高学費国よりも平均スコアが高かった。各州における学校支出と生徒の成績の間には同様のパターンが見られた。アルバータ州、ケベック州、オンタリオ州の平均テストスコアは最も高かったが、各州とも生徒一人当たりの支出額はマニトバ州（15,473カナダドル）やサスカチュワン州（17,194カナダドル）よりも大幅に低く、この2州は支出額が最も高いが、両州のテストスコアは支出額が最も低いブリティッシュコロンビア州（12,132カナダドル）よりも大幅に低かった。広告4この広告はまだ読み込まれていませんが、記事は下に続きます。記事の内容もちろん、各国の教育制度には多くの違いがあるため、世界規模での比較は正確とは言えませんが、K-12 教育への支出の増加が必ずしもテストのスコアの向上につながるわけではありません。また、標準テストで良い成績を取ることよりも、良い教育には多くの要素があることは明らかです。しかし、PISA の主要科目である読解、数学、科学で良い成績を取ることは重要です。これらの科目は、将来のより高度な学習や就職に必要な基礎を提供するからです。これらの調査結果は、根本的な疑問を提起している。成績の悪いシステムがすでに成績の良いシステムよりも多くの費用を費やしている場合、国や州間のテストスコアの格差をどうやって埋めることができるのか？ クラスの規模縮小や教師教育の延長など、人気があり費用のかかる改革の実績が芳しくないことを考えると、この疑問に対する明確な答えはない。生徒の成績を向上させる効果的な方法が見つからない限り、単に学校予算にもっとお金をつぎ込むだけでは、変化は生まれないだろう。むしろ、教育制度は、地域の状況にもっとよく対応できるよう、学校レベルでの意思決定を奨励すべきだ。そして、支出と同じくらい学生の成績にも少なくとも注意を払うことで得られるものも大きい。デレク・J・アリソンは、ウェスタンオンタリオ大学の名誉教育学教授であり、フレイザー研究所の上級研究員です。記事の内容この記事をソーシャルネットワークで共有する #アリソン学校にお金を投じてもテストの点数は上がらない