ブランデンブルク州では、保護者たちの取り組みが長年にわたり、より良い保育所や学校を求めて闘ってきており、教育分野の変化を求めるデモが繰り返し行われてきた。 SPDと現時点で唯一現実的な新政権連立であるアライアンス・サハラ・ワーゲンクネヒト（BSW）との間の模索的な協議では、教育が中心的な役割を果たす可能性が高い。要求を実現するために親が期待できること。
PNN アプリ ポツダムとブランデンブルクからの最新ニュースが携帯電話でライブ配信されます。さらにデジタル新聞も。
保育法改正はまだ続くのか？
立法期間が終わりに近づいている中、SPD、CDU、緑の党の間の連立合意の中心となる約束が守られなかった。当時のブリッタ・エルンスト教育大臣（SPD）は保育法改革を延期した。 2022 年 3 月。とりわけ、これにより、国、地方自治体、保育者、保護者間の保育資金調達がより透明性をもって規制されるべきである。州立保育園保護者諮問委員会は改革を求め続けている。
私たちは、非拠出型ケアの追加年数が急速に拡大されることを望んでいます。
の ブランデンブルク北保護者諮問委員会 将来の州議会議員に宛てた書簡の中で
「親の収入が資金提供に含まれている限り、高所得家庭の子供たちが提供者にとってより魅力的になる土壌が存在する」と、将来の州議会議員全員に宛てた親の代表の書簡にはこう書かれている。そして、「私たちは、寄付金なしで保育が受けられるさらなる年数の急速な拡大を望んでいます。」 8月以来、保護者は幼稚園での保育、つまり3歳から就学までの子どもの保育料を支払う必要がなくなりました。
さらなる措置が講じられるまでは、過去 2 年間のブランデンブルク政策で起こったように、自治体の拠出金が大きく異なることから生じる「居住地における差別」は少なくとも緩和されるべきである。
保護者らは、低・中所得世帯の親の拠出金を軽減し、それ以上の所得層の拠出金に上限を設けるこの州の政策を２０２５年１月１日まで延長するよう求めている。州憲法裁判所がコロナパンデミックの影響を緩和することのみを目的とした支援プログラムを違憲として取り消したことを受け、この件は除外される可能性が高い。
ポツダムの今日のニュースレター
PNN編集チームからのニュースレター。ポツダムで何が重要かを知る – 金曜日に郵便受けに無料で届きます。
保護者への更なる救済と保育所改革はBSWとSPDが共通の目標である。ワーゲンクネヒト同盟は、その綱領の中で、親にとって最大の負担がかかるのは保育部門であると述べている。幼児教育も無償で提供しなければなりません。 BSWはまた、「私たちは、親、施設提供者、地方自治体に2つの選挙期間中に約束されてきた、長らく延期されていた保育法の改正に取り組む」と約束している。
SPD プログラムでは次のように述べられています。「保育所の業務を簡素化するために、法的枠組みを改革したいと考えています。そして、たとえ具体的な期限が設けられていないとしても、その責任は明確に規定されるべきである。「次の段階では、保育園、そして学童保育センターにおける残りの保護者の負担をすべて廃止します。」
保育園の職員配置率はさらに向上するのでしょうか？
保護者らは保育所の人員配置のさらなる改善も求めている。休暇、病気、またはさらなるトレーニングによる欠席を考慮する必要があります。 SPD と BSW はどちらも有望な宿泊施設です。 「将来の人件費補助金では、交代と資格取得の時間を考慮する必要がある」とBSWは書いている。また、少子化問題の議論は「いよいよ保育率をさらに向上させる」チャンスと捉えるべきだ。
SPDはまた、保育所の人員配置は段階的に改善されるべきであると保証している。 SPD、CDU、緑の党で構成する州政府は、保育所の人員比率を2025年8月までに1：4まで段階的に削減することを決定していた。さらに、人員配置を決定する際には、保育所管理者の任務をさらに考慮する必要があります。
学校でもデジタル化は進んでいますか？
保護者の代表も学校に対して広範な要求を行っている。とりわけ、いくつかの研究で示されているブランデンブルク州の学生の数学とドイツ語の欠陥に対処する必要があります。州保護者評議会は新学期の初めに、「カリキュラムの枠組みは見直され、合理化される必要があり、基本的な言語的および数学的スキルの習得は当然のことである必要がある」と述べた。
推奨される編集コンテンツ
ここには、追加情報を提供して記事を充実させるために編集者が選択した外部コンテンツが表示されます。ここでは、ワンクリックで外部コンテンツを表示または非表示にすることができます。
外部コンテンツを表示できることに同意します。これは、個人データがサードパーティのプラットフォームに送信される可能性があることを意味します。これに関する詳細は、データ保護設定で確認できます。これらはページの下部のフッターにあるため、いつでも設定を管理したり取り消したりできます。
SPDとBSWは、中核となる能力に特に注意を払うと約束しているが、同時に、保育分野とは異なり、特に学校に関しては、2つの探索パートナーの間で軋轢が生じる可能性がある。なぜならBSWは、ブランデンブルク州が長い間遅れをとってきた分野、つまり教室でのデジタル化において、後進的な役割を求めているからだ。
スウェーデン、オランダ、デンマークは学校のデジタル化を中止したとBSWはプログラムに記している。ドイツもこの道を歩むべきだ。 BSWによると、ブランデンブルク州では、スマートフォンやタブレットを使用すると確実な読み書きスキルを習得することがより困難になるため、同盟は少なくとも4年生までの授業でのスマートフォンやタブレットの使用禁止を求めているという。学習は印刷された教科書で行う必要があります。そして：コロナ期間の経験を考慮して、BSWは、将来的に遠隔教育を可能にするというブランデンブルクの決定を「重大な間違い」であると述べています。
ブランデンブルク州の教育:
ブランデンブルク州の教師不足 アライアンスは将来の州政府にコンセプトを求める モーリッツ氏への最終回 カイリツは教師不足とどのように闘っているか 学校のデジタル化 ブランデンブルク州のすべての生徒がデバイスを入手すべき
ブランデンブルク州の前SPD教育大臣シュテフェン・フライベルク氏は、デジタル機器の禁止は現実の生活とは何の関係もない、と語る。 「それは1930年代にタイムスリップするようなものだ」と彼は夏、州と地方自治体の間でデジタル化協定に署名した際に語った。彼らの目標は、すべての生徒にデジタル デバイスを提供することです。
今年度からはすべての公立学校教師も装備することになる。フライバーグ氏は、デジタル学習は教育へのアクセスを促進し、包括性を促進できると述べた。デジタルトレーニングの概念をさらに発展させることが絶対に必要です。 SPDの選挙マニフェストには、デジタル学習とアナログ学習は連携しなければならないと書かれています。
州保護者会も元に戻るつもりはない。現在の学習には、情報源を評価するためなど、インターネットへのアクセスが含まれます。今日では、学校の教科書だけではそれを行うことはできなくなりました。ブランデンブルク州では、学校は携帯電話の使用を制限または禁止することができます。保護者会は、これについては学校に決定させるのが理にかなっていると考えている。 SPD と BSW はおそらくこの公式に同意する可能性があります。
#親が将来の州政府に求めていること