世界

科学者たちは、ペアで生徒をスマートフォンから引き離す珍しい方法を提案した

出典: セルゲイ・セルゲイエフ アメリカの科学者 提供された 学生が講義中にスマートフォンを使用するのをやめさせる珍しい方法です。はい、通常、教育機関では携帯電話の使用が禁止されていますが、だからといって学生が知識を習得する過程で静かに気を散らすことを妨げるものではありません。研究と実験が示したように、この問題は（少なくとも部分的には）解決できます。 研究者らは、「テクノロジーブレイク」の導入を提案した。つまり、ペアの間に1、2分間、生徒がスマートフォンをざっと見て、そこで何らかのアクションを起こすことが「公式に」許可されているというものだ。 学習プロセスの最も効果的な間隔は 1 分でした。この間、生徒は電話を使用する時間があり、電話に気を取られることがなくなりました。 「少数のメッセージを読んで返信するには、おそらく 1 分で十分です。さらに時間を置くと、プロセスが長引く可能性が高く、新しいメッセージを受信し、応答し続けることになります。」 - 研究者らは言う。 もう 1 つの予想外の結果は、1 分間の「テクノロジー休憩」が導入されたことで生徒の成績が向上したことです。平均スコアは 100 点中 80 点を超えました。 「授業中に気が散る度合いが減り、学力の向上につながったと考えられます。」 南イリノイ大学のライアン・レドナー教授はこう語る。 確かに、多くの未解決の疑問が残っており、そのため研究者は、このアプローチがさまざまな状況で有効であるかどうかについて最終的な結論をまだ導き出すことができません。 何か話したいことはありますか？私たちに手紙を書いてください 電報ボット。匿名だし早いし #科学者たちはペアで生徒をスマートフォンから引き離す珍しい方法を提案した