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学際的な仕事は、ASDの人々の治療に不可欠なアプローチを提供するために重要です-UAA |自律的なアグアスカリアンテス大学| uaa

ベレチン138 学際的な仕事は、ASD患者の治療に不可欠なアプローチを提供するために重要です 自閉症スペクトラム障害のある人の40%は、アメトロピーを持っています。最も頻繁に起こっている、彼らのさまざまなプレゼンテーションにおける遠視と乱視。 このテーマは、UAAHelikónプログラムの一環として、「自閉症とビジョン」の講演中に4月5日土曜日に宛てられます。 Mtra。自治大学アグアスカリエンテス大学の検眼部の教授であるエリザベス・カシラ・カシラスは、視覚的変化が自閉症スペクトラム障害のある人(ASD)を服用して世界を異なって体験することができる方法を説明しました。 これにより、彼は検眼医、心理学者、教育学者の間の学際的な仕事の重要性を強調し、自閉症の人々の治療に対する包括的なアプローチを提供し、患者に最大の利益をもたらすために良いコミュニケーションが不可欠であることを強調しました。 次の4月5日、UAAのヘリコンプログラム、MTRAの一部として。エリザベス・カシラスは、この状態を理解し、社会を敏感にし、タイムリーな視覚評価を促進することの重要性を強調することを目的としています。 歴史として、教師は自閉症に関連するいくつかの視覚的特性を発表しました。主なものは、視覚的な接触を持つ人にとっては挑戦になる可能性があるということです。彼は、この障害のある人だけでなく、どの人もいるだけでなく、脳が鮮明な画像を受け取らず、視覚情報の処理が視覚的空間領域で変化し、宇宙の混乱と見当識障害を生み出し、毎日のタスクを困難にすることができると説明しました。 さらに、彼は、視力は100%であるが、眼の位置、監視と収束の眼の動きやフォーカスシステムなどの視覚スキルが不足している場合、目の疲労、頭痛、閉鎖の視覚、または眼偏差のぼやけた視力の不快感は、読み取りプロセスにも影響することを指摘しました。 その意味で、教師は、さまざまな研究がASDの場合に存在するいくつかの条件を報告していることを発表しました。 40%は、さまざまなプレゼンテーションで最も頻繁な遠視と乱視を呈しています。 15%から30%が斜視に苦しみ、主に分岐偏差。 30%の収束不全。そして、より少ない割合では、フォーカスシステム、眼の動き、視覚処理または知覚スキルの変化のケースが報告されています。 一方、Casillas Casillasは、自閉症スペクトラム障害のある人の視力を評価するための検眼法または技術があると述べました。彼は、まず第一に、静かで信頼できる環境を提供することを推奨しました。彼は、視覚検査中に、検眼士が患者の協力を必要とせずに情報を取得する客観的テストに基づいて評価を行うことが最善であると説明しました。 最後に、学問は、検眼試験では、視力と屈折状態、目の構造と効率の健康、視覚処理スキルの特定に焦点を当てるべきであると強調しました。ただし、患者の協力が適切でない場合、試験は別の時点で継続すると考えるべきです。視覚刺激は、自閉症の人々がコミュニケーション、位置、セキュリティ、社会的スキルを大幅に向上させるのに役立つツールであると言われるべきです。 —000— ユニバーシティシティ 2025年4月4日 #学際的な仕事はASDの人々の治療に不可欠なアプローチを提供するために重要ですUAA #自律的なアグアスカリアンテス大学 #uaa

学際的な仕事は、ASDの人々の治療に不可欠なアプローチを提供するために重要です-UAA |自律的なアグアスカリアンテス大学| uaa

ベレチン138

学際的な仕事は、ASD患者の治療に不可欠なアプローチを提供するために重要です

  • 自閉症スペクトラム障害のある人の40%は、アメトロピーを持っています。最も頻繁に起こっている、彼らのさまざまなプレゼンテーションにおける遠視と乱視。
  • このテーマは、UAAHelikónプログラムの一環として、「自閉症とビジョン」の講演中に4月5日土曜日に宛てられます。

Mtra。自治大学アグアスカリエンテス大学の検眼部の教授であるエリザベス・カシラ・カシラスは、視覚的変化が自閉症スペクトラム障害のある人(ASD)を服用して世界を異なって体験することができる方法を説明しました。

これにより、彼は検眼医、心理学者、教育学者の間の学際的な仕事の重要性を強調し、自閉症の人々の治療に対する包括的なアプローチを提供し、患者に最大の利益をもたらすために良いコミュニケーションが不可欠であることを強調しました。

次の4月5日、UAAのヘリコンプログラム、MTRAの一部として。エリザベス・カシラスは、この状態を理解し、社会を敏感にし、タイムリーな視覚評価を促進することの重要性を強調することを目的としています。

歴史として、教師は自閉症に関連するいくつかの視覚的特性を発表しました。主なものは、視覚的な接触を持つ人にとっては挑戦になる可能性があるということです。彼は、この障害のある人だけでなく、どの人もいるだけでなく、脳が鮮明な画像を受け取らず、視覚情報の処理が視覚的空間領域で変化し、宇宙の混乱と見当識障害を生み出し、毎日のタスクを困難にすることができると説明しました。

さらに、彼は、視力は100%であるが、眼の位置、監視と収束の眼の動きやフォーカスシステムなどの視覚スキルが不足している場合、目の疲労、頭痛、閉鎖の視覚、または眼偏差のぼやけた視力の不快感は、読み取りプロセスにも影響することを指摘しました。

その意味で、教師は、さまざまな研究がASDの場合に存在するいくつかの条件を報告していることを発表しました。 40%は、さまざまなプレゼンテーションで最も頻繁な遠視と乱視を呈しています。 15%から30%が斜視に苦しみ、主に分岐偏差。 30%の収束不全。そして、より少ない割合では、フォーカスシステム、眼の動き、視覚処理または知覚スキルの変化のケースが報告されています。

一方、Casillas Casillasは、自閉症スペクトラム障害のある人の視力を評価するための検眼法または技術があると述べました。彼は、まず第一に、静かで信頼できる環境を提供することを推奨しました。彼は、視覚検査中に、検眼士が患者の協力を必要とせずに情報を取得する客観的テストに基づいて評価を行うことが最善であると説明しました。

最後に、学問は、検眼試験では、視力と屈折状態、目の構造と効率の健康、視覚処理スキルの特定に焦点を当てるべきであると強調しました。ただし、患者の協力が適切でない場合、試験は別の時点で継続すると考えるべきです。視覚刺激は、自閉症の人々がコミュニケーション、位置、セキュリティ、社会的スキルを大幅に向上させるのに役立つツールであると言われるべきです。

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ユニバーシティシティ

2025年4月4日

#学際的な仕事はASDの人々の治療に不可欠なアプローチを提供するために重要ですUAA #自律的なアグアスカリアンテス大学 #uaa

執筆者について: nipponese

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