ブランウェン・ジェフリーズ教育編集者 そして
エリカ・ウィザートン
BBCロックダウンが始まったとき、大学生のサムは両親が別れたために母親と一緒に暮らしていました。
それから彼の父親は予期せずに死に、何かが彼から「盗まれた」と感じさせました。
彼の経験は、 Covid-19公開調査 パンデミックの子供や若者への影響を見る準備をしています。
新しいレポート – BBCのみが見た – パンデミック中に18歳未満の600人の個々のアカウントが含まれています。
それらには、家族と過ごす時間の幸せな思い出や、学校がオンラインで移動すること、社会的孤立、親relativeの喪失に対する混乱の影響が含まれます。
この調査では、9月29日月曜日からこれらの問題に関する証拠を聞き始めます。
「それは悪い状況でした」

ウィガンの居住者サムは最初の封鎖中に12歳で、父親とより多くの時間を過ごすことを妨げるルールを理解するのが難しいと感じたと言います。
彼の父親の死により、彼は父親の死の前に孤立したために「関係を失った」ことを後悔に苦しみました。
「私は何かが私から盗まれたと深く感じています」と彼は言います。
「しかし、私たちが経験しなければならなかった手順が正しかったことを知っています。それは悪い状況でした。」
現在、サムの回復力は、最近癌で亡くなった母親の喪失後、悲しいことにさらにテストされました。
しかし、サムは、彼がCovidの間に築き上げた強さは、彼に「悲しみだけに対処するためのツール」を与えるのに役立ったと言います。
「失われた瞬間に追いつくために」
調査を率いるチームの一員であるケイト・アイゼンシュタインは、パンデミックはそれを生きた子供やティーンエイジャーにとって「人生を変える状況のセット」であると言います。
証言に掲載されたパンデミックの影響は非常に多様であり、安全な家で栄えた人々からの幸せな思い出が含まれ、オンライン学習を楽しんでいます。
他のアカウントは、メンタルヘルスの問題や家庭内暴力から逃れることなく、脆弱な家族の子供たちの恐怖を捉えています。
壊滅的な両親や祖父母の突然の喪失について説明し、その後にオンラインまたは肉体的に距離の葬儀が続くことを説明しています。
パンデミック中に失われた家族の悲しみは、サムの大学のクラスメートの何人かと共有された経験です。
学生のエラはBBCに、Covidの間に祖父を失うことでおばあちゃんとより多くの時間を費やしたと語った。
これは、エラがコビッド中に見逃した「失われた瞬間に追いつく」ことをしていると言う方法の1つです。
オンラインでの生活
パンデミックを通して生きる子どもたちのほぼ普遍的な経験の1つは、オンラインプラットフォームにシフトする人生の大部分でした。
これにより家族のつながりと友情を維持することができましたが、アイゼンシュタイン女史は、一部の子供たちはより暗い経験をし、1日最大19時間オンラインで過ごし、「本当に不安」を残したと言いました。
「彼らが自分のボディイメージをオンラインの人々と比較し始めた方法、ビデオゲームやソーシャルメディアがどのように学習から気をそらしたかを教えてくれた人もいました」と彼女は言いました。
最も心配しているのは、ヌード画像や不適切なメッセージを送信するなど、幼い子供をオンラインで悪用しようとする大人のリスクが高くなっていることを明らかにしたアカウントであると彼女は言いました。
ポジティブでストレスの多い驚くべき種類の経験は、彼女が「子どもの内なる世界に対する前例のない洞察」と説明するものに加えています。
ウィガン近くのウィンスタンレーカレッジの学生であるアリーヤは、11歳の社会的孤立を経験した社会的孤立は、彼女の自信を変え始めたソーシャルメディアを見る時間を過ごすことにつながったと言います。
「私がオンラインで見ていたコンテンツで、私は鏡を見て、「私は自分自身についてそれを変えることができました」または「私は自分自身についてそれがあまり好きではありません」と言います」と彼女は言います。
永続的な効果

この調査では、2021年10月にウイルスで病気になったAvalyn(現在16歳)のように、まだ長いコビッドと一緒に住んでいる子供たちの経験についても聞くことが期待されています。
学校が普通に戻り始めている間、アバリンは深く衰弱させる疲労に苦労しており、最終的には在宅教育のために学校を去りました。
長いコビッドと専門家のアドバイスの正式な診断を得るのに1年かかりました。
「私は学校にいることを楽しんでいたので、社交的で人々に会うことを楽しんでいたので、突然それは非常に速く私から奪われました」とアバリンは言います。
やがてコビッドで、アバリンは小学校でスポーティで、アクロバットを楽しんだと言います。
彼女の年齢の他の多くの子供たちと同様に、アヴァリンは他の状況でそれほど困難ではなかったかもしれないものを達成するための決意と回復力を示しており、彼女は今や4つのGCSEに合格しました。
「私はGCSEをやりたいと思っていたのは、特に他の人がやっていることをする能力がまだあることを自分自身に証明したいと思っていました」と彼女は言います。
彼女はまだパフォーミングアーツグループに行きます。
アバリンは「言うのは奇妙だ」と認めていますが、ある意味では、彼女が家で長い呪文の間に達成したことのために、彼女は長い共同体を持っていたことに「感謝しています」。
彼女は2つの子供向けの本を書き、描き、自己出版し、彼女の芸術にもっと時間を費やしました。
今後の道は簡単ではありませんが、彼女は勉強して仕事に就く方法を見つけることに楽観的であると言います。
この問い合わせは、9月29日から10月23日までの4週間にわたって子供や若者の影響に関する証拠を聞く予定です。
