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中国がアフリカでその言語と文化を促進する方法 – DW – 09/27/2025

Miradie Tchekpo最大の夢が叶いました。彼女は、母国のベニンの中国の貿易会社で働いている通訳としての仕事を獲得しました。 「中学校では、中国のテレビチャンネルを見て、中国に旅行して文化を知ることを夢見ていました」と彼女はDWに語った。 「だから私は中国語を勉強し、中国語で専門的な資格を得るために3年間コースに参加しました」と彼女は言いました。 学校を卒業した後、TchekpoはベナンのAbomey-Calavi大学で、中国政府が運営する言語と文化の促進研究所であるConfucius Instituteに登録しました。 彼女は、いつかこれを大きな夢の始まりに過ぎないと振り返ることを望んでいます。 「ベニンから中国まで熱帯製品を持ち込み、中国からベナンに製品を持ち込むことで、国際貿易の夢を実現したい」と彼女は言った。 「可能であれば、アフリカ全体にさえさえ」と彼女は付け加えた。中国語の書道を学ぶことは挑戦的ですが、アフリカ全体で、多くの子供たちが追いついています。 中国で作られたソフトパワー アフリカ全体で中国の存在を拡大することは、彼女が中国政府と共有する夢のように思われます。2004年、孔子研究所が最初に設立されたとき、北京はその文化の世界的な拡大と輸出にかなり投資しています。 アフリカでは、49か国にコースを提供する孔子研究所があります。 「中国がアフリカ大陸でのソフトパワーを拡大している方法の1つは、特に中国語教育の広がりを通じて、経済だけでなく社会文化的なものでもあります」と、南アフリカのキンバリーにあるSol Plaatje Universityの社会科学者兼講師であるSimbarashe Gukurume氏は述べています。 実際のキャリアの見通しはほとんどありません 中国の教育省に執着している無数の孔子研究所のいずれかで、マンダリンを学ぶことには注意が必要です。 北京は寛大な奨学金でアフリカの学生を授与していますが、中国で彼らを待っている雇用機会はほとんどないとグクルーメは言いました。 ネイティブスピーカーは一般に、中国語と主要な貿易パートナーの言語の間のギャップを埋めるために採用されています。 中国企業や政府会社は、建物、道路、空港など、国が投資しているインフラプロジェクトのほとんどで主に中国人労働者を雇用していることで大陸全体で知られています。 卒業後、Gukurume氏によると、多くの元学生はマンダリンの教師になります。 「ジンバブエ大学の孔子研究所のほぼ全員とスタッフは、マンダリンを教え、中国での研究に対する財政的支援を受けている地元の学者で構成されています」とグクルームは言いました。中国で未来を築くことができるマンダリン学習者はわずかです。 Yinchuanに住むこのモロッコ国民は例外であり、ルールイメージではありません:Wang Peng/Xinhua/Picture Alliance 言語クラスと毛沢東、胡、Xiを混合します Gukurumeは、この力の差にもっと不吉な側面があると言いました。 「これらの研究所やその他の文化交換活動のほとんどは政府間の二国間協定に基づいており、時にはアフリカの資源への無制限の中国人アクセスが付属しているため、中国はこれから大幅に利益を得ています」と彼は言いました。 中国の文化的活動とアフリカのリチウムとコバルトの採掘は、最終的には同じコインの両側であると彼は言った。 実際、孔子研究所は、中国政府がアフリカ全体で経済的および政治的影響力を強化するのを支援するという願望を隠そうとさえしないという繰り返しの批判に直面しています。 言語と文化の促進のための他の国の機関と比較して、中国の孔子研究所は、その支店がしばしば大学やその他の高等教育施設に基づいているという事実で際立っています。アフリカの銅とコバルトの多くは中国に行きます。一部の鉱山は中国の企業によって完全に所有されています:エメットリビングストン/-/ゲッティイメージズ これは、教育エリートの間で中国共産党の直接的な影響に関する懸念を提起しました。 「彼らは大学内の学問の自由に干渉し、独裁的または非民主的であると見なされる可能性のある中国の政治システムを学生に教化します。この政治システムに慣れる若者 [will] 非民主的な原則を採用する」と社会科学者は言った。 Gukurumeは、ヨーロッパと米国のいくつかの孔子研究所の閉鎖は、中国の文化的および政治的価値の絡み合いに基づいて構築された議題のさらなる証拠を提供したと述べた。 中国:アフリカではもはや「眠っている巨人」ではありません…

中国がアフリカでその言語と文化を促進する方法 –  DW  –  09/27/2025

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2025-09-27 17:36:00

Miradie Tchekpo最大の夢が叶いました。彼女は、母国のベニンの中国の貿易会社で働いている通訳としての仕事を獲得しました。

「中学校では、中国のテレビチャンネルを見て、中国に旅行して文化を知ることを夢見ていました」と彼女はDWに語った。 「だから私は中国語を勉強し、中国語で専門的な資格を得るために3年間コースに参加しました」と彼女は言いました。

学校を卒業した後、TchekpoはベナンのAbomey-Calavi大学で、中国政府が運営する言語と文化の促進研究所であるConfucius Instituteに登録しました。

彼女は、いつかこれを大きな夢の始まりに過ぎないと振り返ることを望んでいます。

「ベニンから中国まで熱帯製品を持ち込み、中国からベナンに製品を持ち込むことで、国際貿易の夢を実現したい」と彼女は言った。

「可能であれば、アフリカ全体にさえさえ」と彼女は付け加えた。

タンザニアの2人の子供がタンザニアのダルエスサラームで中国の書道を練習しているのが見られます中国語の書道を学ぶことは挑戦的ですが、アフリカ全体で、多くの子供たちが追いついています。

中国で作られたソフトパワー

アフリカ全体で中国の存在を拡大することは、彼女が中国政府と共有する夢のように思われます。2004年、孔子研究所が最初に設立されたとき、北京はその文化の世界的な拡大と輸出にかなり投資しています。

アフリカでは、49か国にコースを提供する孔子研究所があります。

「中国がアフリカ大陸でのソフトパワーを拡大している方法の1つは、特に中国語教育の広がりを通じて、経済だけでなく社会文化的なものでもあります」と、南アフリカのキンバリーにあるSol Plaatje Universityの社会科学者兼講師であるSimbarashe Gukurume氏は述べています。

実際のキャリアの見通しはほとんどありません

中国の教育省に執着している無数の孔子研究所のいずれかで、マンダリンを学ぶことには注意が必要です。

北京は寛大な奨学金でアフリカの学生を授与していますが、中国で彼らを待っている雇用機会はほとんどないとグクルーメは言いました。

ネイティブスピーカーは一般に、中国語と主要な貿易パートナーの言語の間のギャップを埋めるために採用されています。

中国企業や政府会社は、建物、道路、空港など、国が投資しているインフラプロジェクトのほとんどで主に中国人労働者を雇用していることで大陸全体で知られています。

卒業後、Gukurume氏によると、多くの元学生はマンダリンの教師になります。

「ジンバブエ大学の孔子研究所のほぼ全員とスタッフは、マンダリンを教え、中国での研究に対する財政的支援を受けている地元の学者で構成されています」とグクルームは言いました。

中国のインキュアンに住んでいるモロッコの女性が中国の茶道を演奏しています中国で未来を築くことができるマンダリン学習者はわずかです。 Yinchuanに住むこのモロッコ国民は例外であり、ルールイメージではありません:Wang Peng/Xinhua/Picture Alliance

言語クラスと毛沢東、胡、Xiを混合します

Gukurumeは、この力の差にもっと不吉な側面があると言いました。 「これらの研究所やその他の文化交換活動のほとんどは政府間の二国間協定に基づいており、時にはアフリカの資源への無制限の中国人アクセスが付属しているため、中国はこれから大幅に利益を得ています」と彼は言いました。

中国の文化的活動とアフリカのリチウムとコバルトの採掘は、最終的には同じコインの両側であると彼は言った。

実際、孔子研究所は、中国政府がアフリカ全体で経済的および政治的影響力を強化するのを支援するという願望を隠そうとさえしないという繰り返しの批判に直面しています。

言語と文化の促進のための他の国の機関と比較して、中国の孔子研究所は、その支店がしばしば大学やその他の高等教育施設に基づいているという事実で際立っています。

コンゴ民主共和国南東部のテンケ菌類鉱山の眺めアフリカの銅とコバルトの多くは中国に行きます。一部の鉱山は中国の企業によって完全に所有されています:エメットリビングストン/-/ゲッティイメージズ

これは、教育エリートの間で中国共産党の直接的な影響に関する懸念を提起しました。

「彼らは大学内の学問の自由に干渉し、独裁的または非民主的であると見なされる可能性のある中国の政治システムを学生に教化します。この政治システムに慣れる若者 [will] 非民主的な原則を採用する」と社会科学者は言った。

Gukurumeは、ヨーロッパと米国のいくつかの孔子研究所の閉鎖は、中国の文化的および政治的価値の絡み合いに基づいて構築された議題のさらなる証拠を提供したと述べた。

中国:アフリカではもはや「眠っている巨人」ではありません

アフリカの孔子研究所の数は急速に成長し続けています。そして、それに伴い、中国のソフトパワー:10の研究所があるため、南アフリカは現在、アフリカ大陸でマンダリンを学ぶための主要なセンターと考えられています。

多くの私立学校や南アフリカの公立学校でさえ、現在、マンダリンを外国語として提供しています。

南アフリカに完全に包まれている人口が240万人未満の内陸の山の王国でさえ、2つの孔子研究所がいます。

中国はまた、大陸の一部の地域のアフリカや図書館の劇場、博物館、展示会、映画産業、その他のメディア企業にさらに投資しています。

なぜパキスタンの多くが中国語を学んでいるのか

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「制度的文化的存在」

「アフリカにおける中国の制度化された文化的存在」というタイトルの2023年の研究で、研究者のアヴリル・ジョフは中国からのこれらの成長している文化的供物の認識を調べました。

ヨハネスブルグにあるウィットウォータースランド大学のウィット芸術学校の文化政策管理部門を率いるジョフは、アフリカに対する中国の利益は経済、政治、安全保障の問題をはるかに超えていることを明らかにしたと語った。

「この制度化された文化的存在の潜在的に否定的な影響を緩和するには、特に市民社会、芸術家、クリエイティブ、映画製作者、ミュージシャン、政府にとって、より標的となる推奨事項を作成する必要があります」とジョフは言いました。

中国の大学に登録しているアフリカの学生の数の急激な増加は、2003年の2,000人未満から2018年の81,500人以上に増加しているが、結果として驚くことではない、と彼女は言った。

タンザニアのマンダリンの学生は、で音楽を演奏します 奨学金、競争、賞品の多くのマンダリン学習者をアニメーション化して、言語にさらに深く飛び込みます。

アフリカのニーズと文化のための「アフリカの代理店」

ジョフは、アフリカでの中国の影響を抑えるために、関与の規則が不足していると述べた。しかし、彼女は、「中国の反劣性イデオロギーがこれらすべての投資をフィルタリングしているかどうかについて、まだ明確になっていない」と認めた。

「これらの是正措置は、これが起こらないようにするために必要です」と彼女は言いました。アフリカ諸国は、中国の資金調達の独占を減らすために、独自の国家資金と文化的奨学金を強化する必要があると彼女は付け加えた。

ジョフは、アフリカ連合などの関連する機関は、「各アフリカの国が交渉力を強化し、中国の投資のプラスの効果を高めることを可能にする統一された政策を確立する必要があると述べた。

「1つの方法は、AUと他の地域の機関が、中国からの投資に関する交渉にアフリカの機関を本当に挿入することを保証することです」とジョフは言いました。

中国アフリカの新しい植民地の力はありますか?

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Philipp Sandnerによるドイツ語から改作

編集者:セルタン・サンダーソン

#中国がアフリカでその言語と文化を促進する方法

執筆者について: nipponese

Nipponese News編集部は、国内外のニュースを日本語で分かりやすくお届けします。