ある報告書によると、カリフォルニア州の公立大学の労働力は増加しており、人種的、民族的に多様化しているという。 現在の手紙 州立法分析局が発行。
この報告書は、高等教育の動向に関する調査シリーズの一部であり、カリフォルニア大学およびカリフォルニア州立大学システムで雇用されている教職員の数が、2013年以来平均年率1.7パーセントまたは2パーセントで増加していることを明らかにした。カリフォルニア コミュニティ カレッジ システムの従業員数は 0.7% 増加しました。そして、これら 3 つの部門すべてで、マイノリティーの背景を持つ労働者の割合が 10 年前よりも高くなっています。
全国レベルの公立4年制大学もあります 最近従業員が増加しました– 2020 年から 2022 年にかけて 2.5% 増加 – 回復後 パンデミックの欲望一方でコミュニティカレッジの職員は減り続けている、と彼らは言う。 2022 年のデータ 米国教育省の統合高等教育データ システムから。
カリフォルニア州では、「本質的には過去10年間の労働力の増加によるものである」と準備書面は述べている。 「2023 年の教師、職員、管理者の数はすべて 2013 年よりも増加しており、場合によっては大幅に増加しています。その間、教職員は全般的により多様化し、ラテン系、アジア人、女性の割合が高く、高齢の教師の割合は減少しました。」
立法分析局は、2023年にUC、CSU、CCCシステムの従業員の白人労働者が半分未満であることを発見した。この 3 社とも、過去 10 年間でラテン系とアジア系の労働者の割合が増加しており、特にラテン系の労働者が増加しており、現在では労働力の少なくとも 5 分の 1 を占めています。黒人労働者の割合は、UC と CSU のシステムではわずかに減少し、カリフォルニアのコミュニティ カレッジではわずかに増加しました。
「カリフォルニアの高等教育機関の DEI の取り組みは称賛に値します」と南カリフォルニア大学の教育、経済、公共政策の学長教授であり、都市リーダーシップのクリフォード＆ベティ・アレン教授であるショーン・ハーパー氏は述べた。 意見も 私は高等教育を受けています。 「その一方で、彼らは黒人の代表を増やすことには十分に注力していない。」
黒人、ラテン系アメリカ人、またはアメリカ先住民であるテニュア制度またはテニュアトラック教員の割合は、カリフォルニア州の 3 つのシステムすべてで 10 年にわたって増加しており、コミュニティ カレッジでその割合が最も高く、カリフォルニア大学システムで最も低い割合となっています。その結果、UC制度では、テニュア制度またはテニュアトラック職に就く女性の割合が著しく低く、他の2つの制度と比べて、2023年時点で40%未満であることが示されており、その割合はほぼ半分以上である。
2011 年から 2020 年に採用された新規教員は、既存の教員よりも多様性が高い傾向がありました。しかし同時に、UCおよびCSUシステム全体におけるテニュアトラックまたはテニュアトラック職に就く教員の割合は10年にわたって減少した。 (国家レベルでの研究によると、 テニュアトラック職に応募する有色人種の数は増加しているが、これらの科学者の数は依然として不釣り合いに多いということ 壁に面する。）
その一方で、コミュニティカレッジシステムにおける新しい終身任期教員の人口統計とその学生との間の格差は縮小しているが、その格差は依然として大きい。たとえば、2022年時点では、カリフォルニア州のコミュニティカレッジの1年生の約60パーセントは黒人、ラテン系アメリカ人、アメリカ先住民、フィリピン人、または太平洋諸島出身者であり、これらのグループは新規教員雇用のほぼ30パーセントを占めていた。
この命令は「いくつかの重要な、そして私の意見では、本当に注目に値する多様性の向上を示しています」とハーパー氏は述べた。しかし、「これらの成功を使命が達成されたと誤解する人もいるかもしれない」が、「私たちはまだ終わっていない」と同氏は語った。
USC の人種・公平センターを設立したハーパー氏は、労働力の多様性が高まっているのは、州内の高等教育指導者による的を絞った取り組みが成功していることの一因であると考えています。このセンターは、約 80 のコミュニティ カレッジおよび CSU キャンパスと協力して、人種的正義の問題に対処するためのツールと戦略を提供してきました。ハーパーは、コンプトン大学などで教員を多様化するための創造的なアプローチを目にしました。 学部進学アカデミー目標は、コミュニティカレッジ制度を辞めた有色人種の卒業生をコミュニティカレッジの教授に訓練することです。
CSUシステムの人事担当暫定副学長アルバート・A・リディコート氏も声明で、この会見の結果は労働力の多様性に対する意識的な取り組みの結果であると同意した。これは「労働力を多様化するためにCSUが過去10年間に取ってきた意図的な措置を反映している」と彼は書いた。
ハーパー教授は、教職員の多様化への取り組みがカリフォルニアと全国で継続されることを期待しているが、他の州の高等教育機関がこの間に同州が達成したのと同じ増加を達成するのが遅れるのではないかと懸念している。 反DEI法の氾濫 そしてその余波で 米国最高裁判所の判決 ポジティブアクションに反対。同氏によれば、一部の上級指導者は、州議会から否定的な注目を集めたり、州議会から罰せられることを恐れて、教員の多様化に向けた法的取り組みを敬遠する可能性があるという。
「カリフォルニアで見られる利益は、実際には米国全土で達成可能です」とハーパー氏は語った。しかし、「人種不平等は、人種差別の救済策や、1種類の色覚異常のみを対象とした取り組みによっては是正されない」と同氏は述べた。 「慢性的なギャップが生じた場合に、仕事を継続し、仕事を改善するための法的に許容される方法」があります。
#カリフォルニアの高度なスキルを持つ労働力は多様性を高めています