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米国の大学が口頭試験を再開 – すべては学生の AI への愛のため

都合の良い場所でオンラインを読んでください 米国中の大学教育者らは、生成人工知能が成熟するにつれ、憂慮すべき傾向があると指摘している。彼らは、学生は完璧なエッセイを提出するが、そこに何が書かれているかを詳しく話すことはできないと主張しています。教師によると、生徒たちは複雑な頭脳労働をオプションとして認識するようになっています。 そのため、大学はAIの助けを借りてもごまかしが不可能な口頭試験に頼るケースが増えている。たとえば、口腔防御はコーネル大学、カリフォルニア大学、ペンシルバニア大学の生物医工学コースで復活しました。後者の准教授、中東の言語と文化を研究するエミリー・ハマー氏は、 主張するまず第一に、学生が認知能力を失わないようにするために口頭試験が必要であるということです。 「不正行為を防止しようとしているようだ。」しかし、それが私たちがそれを行う理由ではありません。私たちがこのようなことをするのは、生徒が実際にスキル、認知能力、創造能力を失いつつあるからです。 懐疑論者は、口頭試験は内気な生徒や極度の不安症を抱える生徒にとって不安を引き起こす可能性があると指摘しています。しかし、専門家らは、事前に形式を説明し、簡単な質問から口頭試験を開始すれば、人前で話すのが怖い人には役立つはずだと考えている。 何か話したいことはありますか？私たちに手紙を書いてください 電報ボット。匿名だし早いし #米国の大学が口頭試験を再開 #すべては学生の #への愛のため