科学＆テクノロジー

バージニア州南西部のメンタルヘルス研修を新たな助成金で支援

アシュリー ワイアットのような学生にとって、この助成金は単なる経済的支援ではなく、彼女を形作ったコミュニティに奉仕するチャンスです。ワイアットは、HPSA スコアが 17 のラッセル郡で育ちました。彼女はロアノークにあるラドフォード大学カリリオンでインターンとして、医療分野への参入を準備している学生たちと協力しています。行政はロアノークを低所得者向け医療行列不足地域に指定しており、HPSAスコアは16となっている。 「アパラチアの田舎のコミュニティで育った私は、資源やメンタルヘルスケアに関して、これらの地域がいかに忘れ去られているかを目の当たりにしてきました」とワイアットさんは語った。 「この助成金のおかげで、学生としての経済的負担がいくらか軽減されるだけでなく、戻って愛する人たちに奉仕できるようなカウンセラーになるための訓練に集中することができます。私にとって、それは私を育ててくれたコミュニティに恩返しをすることであり、彼らが目に見えないものではないことを彼らに示すことです。彼らは重要であり、質の高いケアを受けるに値します。」 早期介入が物語を変える アビー・リンチもこの助成金の対象者として選ばれた学生です。彼女はロアノーク市の公立学校でインターンをしています。学校現場で働くことで、人生の早い段階でメンタルヘルスサービスについて生徒に教育することの重要性に目が開かれたと彼女は語った。 「学校にいるということは、今いる生徒たちに会い、はしごを登る手助けをする機会です。だからこそ、私は恵まれない生徒たちと協力したいのです。なぜなら、恵まれない生徒たちにはリソースやサポートが限られているからです」とリンチ氏は語った。 「生徒たちが直面している壁を超えた存在であるという動機付けに少しでも貢献できれば、それは価値のあることです。」 ジェラルド・ローソンカウンセラー教育プログラムの教授である同氏は、ケアへのアクセスの制限や依存症率の高さなど、十分なサービスを受けられていない地域の成人が直面している課題は、子どもたちとその精神的健康に波及効果をもたらしていると述べた。これは、助成金が早期介入に焦点を当てていることの重要性をさらに強調していると同氏は述べた。 「私たちは、生徒たちに『高校で成功できるかどうか』という問いを超えてもらいたいと考えています。もっと早く介入できるかどうか、それは問題ではありません。問題は、どのような生産的なキャリアを望んでいるのかということです。」とローソンは言いました。 「これには意図的な努力が必要であり、偶然に起こるものではありません。私たちは、そのような背景や経験を持つ若者が、適切なタイミングで適切な人材から適切な支援を受けられるように戦略的に取り組む必要があり、それがこの助成金の目的の一部です。」 コミュニティの育成 十分なサービスが受けられていない地域で精神保健人材を拡大するには、将来のカウンセラーを準備するだけでは不十分です。また、ケアを利用しやすくし、これらのコミュニティで働く専門家を維持するための創造的な戦略も必要です。 ジョアンナ・コリンズ、カウンセラー教育プログラム実践助教、所長。 バージニア工科大学ロアノークセンターのメンタルヘルスクリニック。この診療所は、バージニア工科大学の訓練中のカウンセラーに、ロアノーク救助ミッションやロアノーク ダイバーシティ センターなどの地元組織の顧客にサービスを提供することで、実践的な経験を提供しています。 2024～25学年度中に、 学生は5,400時間以上の無料カウンセリングを提供しましたそのうち数百人はロアノークのクリニックを通じて来院した。これは、無料のメンタルヘルス サービスに推定 32 万 4,000 ドルかかることになります。 助成金の一環として、コリンズ氏はアンダーソン トリートメント、サラ ロアノーク、セーラムのホープツリー ファミリー サービスなど、現在インターンが配置されている施設と協力しています。彼女は田舎やニーズの高い地域にある新しい拠点を特定します。彼女は、助成金の重要な目的の 1 つである行動医療をプライマリケア環境に統合する上で重要な役割を果たしています。彼女は、メンタルヘルス提供者だけでなく、他の医療や教育の専門家にも学際的なトレーニング セッションを提供する予定です。 「私たちは国境を越えて農村地域のメンタルヘルスに取り組みたいと考えています。自分たちのサイロにとどまることは、私たちがサービスを提供したい人々にとって効果的ではありません」とコリンズ氏は述べた。 ローソンは、バージニア工科大学の学生が現場に参入する際に適切なサポートを受けられるよう、臨床監督者向けに追加の無料トレーニングを提供する予定です。同氏は、学生たちのために「土壌を耕し」、学生たちが卒業後に着地できるように、十分なサービスが受けられていない地域で働く地元の医療提供者と提携して、新しいカウンセラーを現場に迎え入れる準備を整えていくと述べた。これは持続可能な労働力を構築し、維持するために重要なステップであると同氏は述べた。 「バージニア工科大学とこれらの学生たちが持つスキルが、毎日地域社会で明白に目に見えるようになり、彼らが生み出している変化を見逃すことがないようになることを願っています」と彼は語った。…