ハンガリーの教師は、限られた自律性に直面し続けています。使用する教科書を自由に選択することはできません。これは、教育の質に影響を与えます。
公式の教科書のみが許可されています
新しい学年度に先立ち、いくつかの学校は、国家出版物の圧倒的に構成される公式に承認されたリストの教科書のみを使用することが許可されていることを教師に通知しました。によると 人々の言葉による報告、一部の管理者は教育局からの指示を引用し、場合によっては、教師は個人に公開された教科書を両親に推奨することさえ禁じられていました。
教師と組合は、州発行の教科書の質を長い間批判してきました。不正確なコンテンツ、疑わしい解釈、イデオロギー的に充電された言語に関する複数の報告がありました。
教育者はしばしば代替出版社の資料でレッスンを補完しようとしましたが、公式のフレームワーク内でそうすることはますます困難になっています。教師組合は、新しい制限により、専門家の自由を効果的に排除し、教育の質にリスクをもたらすと主張しています。
教師は回避策を求めています
近年、多くの教育者と保護者が独自の費用で代替の教科書を購入しており、これは学生のニーズにより適しています。場合によっては、州発行の本はクラスで配布されていましたが、実際の教育は他の資料に依存していました。
「法的には、公式リストの本からのみ教えることになっていますが、「レーダー下」のオプションがあります。たとえば、教科書を使用しません。教師としてできる資料を準備し、コピーを作成し、練習運動を行うことができます。
このウィンドウも閉鎖されている可能性があります。いくつかの機関は、教室での指導中に公式の教科書のみが使用できることを明らかにしています。
写真：ピクニオ
集中教科書市場の長所と短所
州制御されたシステムで最も頻繁に引用されている利点の1つは、無料の教科書プログラムです。政府は、すべての学生に無料で教科書を提供し、家族に実質的な経済的救済を提供しています。
2025/2026学年だけで、1300万人の教科書が注文されており、120万人以上の生徒に届きます。内務省の議会事務局長であるレトヴァリ・ベンスは、過去には、一連の教科書が家族が何万人もの費用をかける可能性があると指摘しました。
学校の供給リストは依然として費用のかかる負担になる可能性がありますが、無料の教科書は、学年の初めに家族にとって歓迎すべき救済を表しています。このプログラムは確かにアクセシビリティを向上させますが、システムの最も議論されている側面の1つである教科書を選択する自由の制限である。
一元化された教科書の開発と流通により、教育者は、他の出版社の資料が学生に適している場合でも、州が承認したリストに限定されます。
#ハンガリーの教師は警告しました州が発行した教科書のみが許可されています