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マルセイユでは、300人の赤ちゃんがラボデノットの経験に参加して、それらをよりよく理解する

8か月半で、ジギーはすでに古い研究ブリスカードです。サンチャールズ（1番目）のキャンパスで マルセイユ彼は卒業証書で飾られています」認知科学の研究への素晴らしい科学的貢献のために」 ：彼の3か月間、母親のナオミは彼女に定期的に手を貸しています ラボの研究者したがって、ユーモアで最年少の新兵に報いる。 に統合 心理学と神経科学の研究センターの混合ユニットAix-Marseille UniversityおよびCNRSこの研究室は、その作業に焦点を当てています 言語開発、社会的認知 （つまり、他人と自分自身の精神状態の意識）と 子どもの感覚。 赤ちゃんはどう思いますか？ したがって、彼らは300人の幼児であり、ジギープレイ、せせらぎ、弾丸のルートをたどり、オブジェクトを指定し、音やイメージに反応し、小さな不器用で勇敢な小さなステップからcraphuteします。要するに、それを知らずに、科学者が人間の発達をよりよく理解するのを助ける：」赤ちゃんはどのように考えていますか、彼は言語なしでどのように概念を処理しますかそれが私たちが測定しようとしていることです「研究マネージャーのイザベル・ドーチェは説明します DephyチームのCNRSで （発達と系統発生）。口頭でなくても、赤ちゃんはそれらを観察する方法を知っている人のための素晴らしい話題だからです。 ""私たちはそれを知っています 赤ちゃんは非常に豊かな考えを持っています 20世紀の半分以来、 しかし、彼らがどう思うかはわかりません神経接続とその行動の間のリンクはどのようにありますか。「 ポイントは名前です パステルカーペットと傾斜した計画について 「ベビーラボ」Minots Labのチームは、さまざまな方法を使用して経験を実行します。 l '脳イメージングまたは眼球測定たとえば、子供の視線、彼の期間などに従うことができます。彼は何を見ていますか、それは驚いているように見えますか？ 4か月から、テストは、たとえば、オブジェクトが領域を横断しないことを知っていることをテストで示しています。したがって、物理学の規則を懸念しています。生後8ヶ月のジギー、彼は永続性の概念をよく理解していました。カップの下に隠されたチェリートマトは、たとえそれが見えなくても残っています。 また、小さなヘッドフォンをミニ耳に置いて、キャップに配置された電極と赤外線ダイオードを介して、異なる音や単語に対する反応を介して観察することもできます。受け取ったアイデアの崩壊：私たちは不活性スポンジのような赤ちゃんを考えました、私たちはこれらがスポンジであることを認識しています...アクティブ、」自分の学習の俳優「。 そして、これらすべての画面？ したがって、オブジェクトを指しているという事実、つまり意図的なジェスチャーをすることは、したがって、語彙の早期の獲得と相関しているようです。言葉に翻訳する前に、世界は最初に一連の動き、ますます素晴らしい、指向のジェスチャーを求めています。 そして、これらすべての画面？ ラボデノットのテクニカルマネージャーであるCNRSのエンジニアリングエンジニアであるキャロラインコインドルは、それを保証します。他の要因を組み合わせた他の要因によって制御される場合、赤ちゃんの認知発達に対する影響を示す研究はほとんどありません。 「 私たちが観察するのは、毎日の展示会の3時間を超えています」小さな違い「開発、しかし」はるかに決定的ではありません「たとえば、子供に扱われる単語の量などの他の要因。 話したり、歌ったり、遊んだり、子供にさまざまな種類の活動を提供したりする文脈、材料、形状、相互作用、これが彼の巨大な食欲を刺激して世界を把握することであると、イザベル・ドートリチェは確認します。 マイノットの研究室は、ゲームの形での経験のために、新しい赤ちゃん、子供、ティーンエイジャーを永久に募集しています。すべての情報 https://labodesminots.univ-amu.fr/とメール [email protected] ET…