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画面の影響:オンラインで聴くポッドキャスト

WhatsAppのボーカルで応答したり、SMSの友人とエキサイティングな会話に参加したりしながら、駅への駅への入り口を待つのを待ったことがありますか?はいの場合、そのような状況では、「マルチタスク」、つまり「マルチタスク」を行いました。複数のタスクを同時に実行することを奨励することにより、ハイパーコネクションはパフォーマンスに影響しますか?ポッドキャストコレクションのこの新しいシーズンであなたの脳」、セヴェリン・エルヘル、レンヌ2大学の認知心理学および人間工学の教師研究者、認知心理学、行動、科学評議会のコミュニケーションメンバー、コラムニストのメンバー l'急行スクリーンで、どの程度、あなたの程度を理解するのに役立ちます 脳 いくつかのタスクを同時に実行することができ、その制限は何ですか。このポッドキャストを通じてリードする遊び心のあるサウンドエクスペリエンスを通じて、SéverineErhelは、スクリーンのある特定のプラクティスが時間の概念を無駄にし、すべての外部の気晴らしを制限するほど強い注意を払う理由をよりよく理解するように勧めます。これは「フロー」の状態と呼ばれます。しかし、aに吸収されています ビデオゲームたとえば、それは本当にです中毒 ?私たちの環境での画面の乗算との開発 ソーシャルネットワーク 私たち全員がソーシャルネットワークに「中毒」になったという考えを植え付けます。しかし、いつソーシャルネットワークへの中毒について話すのですか?特定の個々の脆弱性に直面して、ソーシャルネットワークのパーソナライズ機能と アルゴリズム 困難でアンプの役割を果たします。それを守る方法は?脳に対する画面の影響に具体的に興味を持っている場合、特定のデジタル使用は個人にとって有益であることにも注意してください。オンラインまたは特定のデジタル環境のおかげでパフォーマンスを改善することさえできます。それどころか、他の用途はより否定的になります:DOUMSCROLLING」、画面上の病的な情報にスクロールするこの傾向。最終的に、人間の知性は画面で損なわれていますか?ポッドキャストコレクションのこの新しいシーズンの6つのエピソード」あなたの脳」、画面の存在下に置かれたときの脳がどのように機能するかを探ります。今シーズンの野望は、画面の周りの道徳的なパニックから抜け出し、スクリーンの禁止という点ではなく、メディア教育の観点からもはや考えることであり、個人がこれらのデジタルシステムで負けたり勝ったりしたことを理解するのを助けることです。2025年2月25日にFranceculture.frとラジオフランスアプリケーションで入手可能な10分の6エピソードのポッドキャスト。カミーユ・レナードが提供するコレクション。生産 : セヴェリン・エルヘル実現: シャーロットルーオリジナルのポッドキャストの責任: カミーユ・レナードプログラムマネージャー: エロディ・ピールサウンド録音: エリック・ボイセット、ブルーノ・ムルラン混合: エリック・ボイセット、アリソン・アッピングの声で ポーリーン・ジアデ書誌:作品の記事と章:Reynol Junco、Shelia R. Cotten、 「いいえ4 u:マルチタスクとアカデミックパフォーマンスの関係」、 コンピューターと教育第59巻、第2号、2012年9月、505〜514ページ。Ahmet Murat Uzun、Selcan Kilis、 「メディアやテクノロジーへの持続的な関与は、学業成績の低下につながりますか?マルチタスク、自己規制、学業成績に関連してメディアとテクノロジーの使用を評価します」、 人間の行動のコンピューター第90巻、2019年1月、196〜203ページ。エリック・ジャメット、コレンティン・ゴンシエ、サロメ・コヒーン、ティップヘイン・コリオット、セヴェリン・エルヘル、 「教室でのマルチタスクは学習成果に影響しますか?自然主義的な研究」、 人間の行動のコンピューター第106巻、2020年5月、106264。Wisnu Wiradhany、Janneke Koerts、 「メディアマルチタスクの日常的な機能関連の認知相関:ミニメタ分析」、 メディア心理学、 第24巻、2021年。LSAデーモン、 「子供の認知発達と学校の学習に対する訓練抑制制御の効果の研究:行動とMRIの研究」子どもの発達と教育のための心理学研究所、2020。ハンナのロック、トッドの勇気、 「認知制御に対する動機付けの影響:行動、脳の活性化、および個人差」、…

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2025-02-26 09:24:00

WhatsAppのボーカルで応答したり、SMSの友人とエキサイティングな会話に参加したりしながら、駅への駅への入り口を待つのを待ったことがありますか?はいの場合、そのような状況では、「マルチタスク」、つまり「マルチタスク」を行いました。複数のタスクを同時に実行することを奨励することにより、ハイパーコネクションはパフォーマンスに影響しますか?

ポッドキャストコレクションのこの新しいシーズンであなたの脳」、セヴェリン・エルヘル、レンヌ2大学の認知心理学および人間工学の教師研究者、認知心理学、行動、科学評議会のコミュニケーションメンバー、コラムニストのメンバー l急行スクリーンで、どの程度、あなたの程度を理解するのに役立ちます いくつかのタスクを同時に実行することができ、その制限は何ですか。

このポッドキャストを通じてリードする遊び心のあるサウンドエクスペリエンスを通じて、SéverineErhelは、スクリーンのある特定のプラクティスが時間の概念を無駄にし、すべての外部の気晴らしを制限するほど強い注意を払う理由をよりよく理解するように勧めます。これは「フロー」の状態と呼ばれます。しかし、aに吸収されています ビデオゲームたとえば、それは本当にです中毒 ?私たちの環境での画面の乗算との開発 ソーシャルネットワーク 私たち全員がソーシャルネットワークに「中毒」になったという考えを植え付けます。しかし、いつソーシャルネットワークへの中毒について話すのですか?特定の個々の脆弱性に直面して、ソーシャルネットワークのパーソナライズ機能と アルゴリズム 困難でアンプの役割を果たします。それを守る方法は?

脳に対する画面の影響に具体的に興味を持っている場合、特定のデジタル使用は個人にとって有益であることにも注意してください。オンラインまたは特定のデジタル環境のおかげでパフォーマンスを改善することさえできます。それどころか、他の用途はより否定的になります:DOUMSCROLLING」、画面上の病的な情報にスクロールするこの傾向。最終的に、人間の知性は画面で損なわれていますか?

ポッドキャストコレクションのこの新しいシーズンの6つのエピソード」あなたの脳」、画面の存在下に置かれたときの脳がどのように機能するかを探ります。今シーズンの野望は、画面の周りの道徳的なパニックから抜け出し、スクリーンの禁止という点ではなく、メディア教育の観点からもはや考えることであり、個人がこれらのデジタルシステムで負けたり勝ったりしたことを理解するのを助けることです。

2025年2月25日にFranceculture.frとラジオフランスアプリケーションで入手可能な10分の6エピソードのポッドキャスト。

カミーユ・レナードが提供するコレクション。

  • 生産 : セヴェリン・エルヘル
  • 実現: シャーロットルー
  • オリジナルのポッドキャストの責任: カミーユ・レナード
  • プログラムマネージャー: エロディ・ピール
  • サウンド録音: エリック・ボイセット、ブルーノ・ムルラン
  • 混合: エリック・ボイセット、アリソン・アッピング
  • の声で ポーリーン・ジアデ

書誌:

作品の記事と章:

Revue:

  • 彼は持っています – ハイパー接続の世界で開発 – デジタル/スクリーン、開発と学習にどのような影響がありますか?貢献と制限、N°191、2024年12月。

本 :

  • 子供とスクリーンAnne CordierとSéverineErhel、Myths and Realities、2023、ed。レッツ

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執筆者について: nipponese

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