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2024-10-21 05:00:00
小学校と特別支援学校の少なくとも 951 の教師ポストが空席となっており、各学校は教師不足のためこの数が今後数カ月で 3 倍になると予想している。
これは、小学校教員組合INTOがカトリック小学校管理者協会およびアイルランド小学校校長ネットワークと協力して実施した調査によるものである。
調査には1,300校以上が参加し、今月初めに完了した。これは小学校および特別支援学校全体の 40% に相当します。
各学校はまた、予想される退職、産休、その他の長期休暇の結果、来年 1 月までにさらに 1,816 人の欠員が生じると予想しています。
INTOは、この調査結果は「私たちの小学校と特別支援学校における巨大な危機の非常に憂慮すべき状況を描いている」と述べた。
空席は 195 件の常勤職と 756 件の長期臨時または代替職で構成されています。
調査では、採用危機がダブリンとウィックロー郡とキルデア郡で最も深刻で、半数以上の学校が教職ポストに空きがあると報告していることが判明した。
回答した特殊学校の半数以上も欠員を報告した。
回答した学校全体の 29% が、今年度に割り当てられたすべての教職を埋めることができなかったと回答しました。
これは、昨年の同様の調査で記録された数字をわずかに上回るだけです。
INTOのジョン・ボイル書記長は、政府の介入がなければ状況は続くと述べた
学校は、教師を特殊教育の役割から外すことで、教室の教師の不足を埋めています。
彼らはまた、教育評議会に登録されていない人々に役割を果たしてもらうことに依存している。調査では、そのような人々が745人雇用されており、そのうち284人がダブリンだけで働いていることが判明した。
同組合は「小学校や特別支援学校で教える資格を持たない職員への依存が広範囲に及んでいることは、教員供給危機の深刻さを浮き彫りにしている」と述べた。
INTOのジョン・ボイル書記長は即時行動と「政府全体の対応」を求め、「特にダブリンや他の都市中心部における住宅費と生活費の圧力に対処するために即時行動がとられない限り、この危機はさらに悪化するだろう」と述べた。 。
学校側は、教師不足が追加の支援を必要とする子供たちに特に悪影響を及ぼしていると訴えている。
」[Schools] 主流のクラスに教師がいない場合、特殊教育教師を再配置する以外に選択肢がないことが多く、追加の支援が必要な子供たちへの具体的なサポートが損なわれることになる」とボイル氏は述べた。
「アイルランド政府が十分な教師の供給を確保するまで、この恐ろしい状況は続きそうだ。」
ダブリンのダーンデールにある Our Lady Immaculate Senior National School では、教師の欠員が 2.5 名あります。
同校は、フルタイムの任期付き教室教師のポスト1名を募集する募集を4回行った。
昨年 5 月に最初に広告を出したときに適切な候補者を見つけましたが、その教師はその後、自分たちの状況により適した別の学校に就職することを選択しました。
ダブリンの聖母無原罪高等学校高等学校の教室
夏の間に二回広告を出しましたが、資格のある教師が一人も応募しませんでした。先月、4度目の求人広告を出し、応募者は1人で有望そうに見えたが、面接当日の朝、候補者から電話があり、別の仕事に就いたとのことだった。
「私たちには、読み書きや計算能力、あるいは一般的な行動や健康に問題を抱えている子供たちを扱う特殊教育教師のチームがあり、そのクラスにはそのチームから教師を採用することを余儀なくされています。」とシェーン校長は述べています。ロフタス氏はRTÉニュースに語った。
教育省は学校がこのようなことを行うことを許可していません。私がそのことを指摘すると、ロフタス氏はこう言いました。「オフィスのどこかに座っているときに、それを言うのは簡単です。」
「当然のことながら、クラスの前に教師を配置する必要があるため、その上限を埋めるために特殊教育の教師を雇うことを余儀なくされています。」
そのため、この非常に恵まれない地域に住む弱い立場にある子どもたちは支援を受けられず、これが「深刻な影響」を及ぼしていると校長は言う。
聖母無原罪高等学校高等学校 校長 シェーン・ロフタス
シェーン・ロフタスさんは、子供たちへの影響だけでなく、スタッフへの潜在的な影響も懸念しています。
同氏は、「我々は素晴らしい教師やSNAに恵まれて非常に幸運だが、チームは無理をしており、私の最大の懸念は、彼らが無理をしすぎていて、ある時点でそれが壊れてしまう可能性があることだ」と語った。
ロフタス氏は、首都やその周辺の多くの学校や、住宅費と不足が教師の供給に悪影響を及ぼし続けているコーク市などの他の都市部の学校指導者にとって、あまりにも身近な課題について説明している。
学校もまた、短期欠席を補う代わりの教師を見つけるのに引き続き苦労している。
ロフタス氏は、学校の校長たちは職員の病気を示唆するような深夜や早朝のメールを恐れていると語った。
「それほど頻繁に起こることではありませんが、どのような人生を歩んでいても、病気になる人はいます。朝の7時か8時に電話が鳴ると、みぞおちにそのような感覚を感じます。なぜなら、その困難を知っているからです」あなたは直面するでしょう [trying to find a sub]。」
パンデミックの直前、歓迎すべき取り組みとして、教育省は全国の地域に追加教師のパネルを設置しました。
計画では、各地域の学校が緊急代替カバーの必要に応じてこれらのパネルから教師を選出できるというものだった。
Our Lady Immaculate は、5 つのポストを持ち、11 の地元の小学校を担当するダブリン 17 委員会の拠点学校です。しかし、今年は2年連続で5つのポストすべてが埋まっていない。何度も宣伝しているにもかかわらず、学校はこれらのフルタイムの仕事を引き受ける教師を見つけることができません。
この調査では、39％の学校が、代替教師が見つからなかったため、今年すでにクラスを他の教室に細分化しなければならなかったと報告した。これはガエルスコイリアンナや大規模な学校で最も頻繁に発生しました。
INTOは、教師の経済的インセンティブ、雇用の安定、キャリアアップに焦点を当てた全国教師供給委員会の設立を求めている。
初任者教育コースの受講者数を300人増やすことと、海外に赴任した教師の帰国を奨励・奨励するキャンペーンの実施を求めている。しかし、より広範な対策も必要だ。
INTOのジョン・ボイル書記長は、「アイルランドで教職員を維持し、将来的に初等教育と特殊教育を確実に実施できるようにするには、住宅、生活費、労働条件のすべてに対処しなければならない」と述べた。
#小学校および特別支援学校で951の空席