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ミルバーン D24 は州の夏の読書プログラムに代わるものを見つけるために奔走している。 「先生にどうやってそんなことするの？」 – シカゴ・トリビューン

夏休みまで2か月を切ったところで、ミルバーン第24地区とその教育委員会が小中学校から州の読書プログラムを廃止する決議を行ったことを受けて、夏の読書プログラムの解決策を見つけるために急いでいる。 3週間前、リンデンハーストに本拠を置く学区の教育委員会は、 3つの州の読書プログラムへの参加を撤回することに投票した: レベッカ・コーディル・ヤング・リーダーズ・プログラム、モナーク・アワード、ブルーステム・リーディング・チャレンジ。 プログラムからの撤退を支持した理事会メンバーの中には、コーディルのリストが「左寄り」であると感じた人もいた。 3月の集会と月曜日の夜の集会では、保護者、教師、生徒がミルバーン小学校に集まり、読書プログラムへの支持を表明し、教育委員会に再開を促した。 理事会がこのプログラムを廃止することに投票したため、 請願運動は1,600以上の署名を集めた プログラムの返還を主張し、複数の州立図書館団体がプログラムを支持する声明を発表し、地区住民のグループが教育委員会の方針に違反したとして一部の役員に対して苦情を申し立てた。 ジェイソン・リンド教育長は、今後、英語芸術教師のグループと一部の役員が夏の読書プログラムの選択肢について話し合う予定で、6月4日の学校最終日までに準備が整うことを期待していると述べた。 同氏は、カリキュラムに関する詳細な議論は理事会のフォーラムでは行うことができないと述べた。 「あらゆる選択肢がテーブルの上にあります」とリンド氏は語った。 「議論は、私たちが夏の読書プログラムで何を達成しようとしているのか、そしてそれを実現するための最善の方法は何かということに焦点を当てます。」 月曜日の全体委員会の会合で、理事のジリン・フェルプス氏は、読書プログラムの内容と推進をめぐるコミュニティと学区の部門への妥協の可能性として、州全体の読者選択プログラムを補うために、ミルバーンの教師たちと読書リストを作成することを提案した。 。 「それはまた、教師たちに多くの負担を課すことになり、私はそれを満足していませんが、私は役員として彼らと協力して、コーディルのリストを復活させながら補足的なリストを作成するために妥協することに喜んで取り組みます。 」と読書プログラムを支援する3人の理事のうちの1人であるフェルプス氏は語った。 州全体の 3 つのプログラムはそれぞれ、州内の 70 人以上の図書館員や教育者によって作成された 20 冊の書籍タイトルのリストを提供します。 少なくとも 3 冊の本を読んだ学生は、アクティビティに参加したり、抽選をしたり、お気に入りの本に投票したりできます。 プログラムから撤退するという理事会の3月18日の決定は、学校図書館から本を撤去するものではなく、むしろ読書プログラムの推進を排除するものである。 プログラムからの撤退に投票した4人の理事のうちの1人である理事のジョン・ラグルズ氏は、副読本プログラムの妥協に「従う」可能性があると述べた。 「私はコーディル プログラムよりも教師をはるかに信頼しています。 ただそうするだけだ」とラグルズ氏は取締役会で述べた。 地元の教師、図書館員、保護者らがパブリックコメントで１時間近く発言し、教育委員会に読書プログラムを復活するよう求めた。 プログラムの削除は「無謀」、「無知」、「コミュニティに恥をかかせる」との意見もあった。 ミルバーン連盟教職員組合のスザンヌ・デコルシ会長は月曜の会合で、読書プログラムは生徒の選択やリーダーシップの育成に重要な役割を果たしており、読書促進のベストプラクティスであり、組合員は州のプログラムを支持していると述べた。 「前回の理事会の後、コミュニティが読者選択プログラムを維持することの重要性を強く感じていることが明らかになりました」とデコルシ氏は述べた。 「先生たちの気持ちを伝えるためにここに来ました。」 リンド氏によると、理事会で不満を共有しているものの、一部の教師は子供たちに夏の間ずっと読書を続けさせるために「やるべきことは何でもやる」と表明したという。…