破れた: ほぼすべての子育てシナリオにおいて、私は自然な結果を支持します。 場合によっては、子供の悪い行動の余波が最良の教師になることもあります。 キャンディーバーを盗んだ場合、当然の結果として、誰かが子供を捕まえ、子供は緊張し、罪悪感を感じ、店主に償いをしなければならないことになります。 完璧な世界では、店主は子供に責任を負わせながらも、違反行為を放置して次のステップに進むでしょう。 また、この完璧な世界では、子どもを深く恥じさせたり、傷つけたり、トラウマを与えたりするのではなく、自然な結果が子どもの成長を助けることになるでしょう。
持ち上げられたキャンディーバーを求めて子供を店に引き渡すことは教訓になるかもしれないが、その教訓がレッテル貼り、屈辱、少年拘禁、傷害や死亡だったらどうなるだろうか？ 子どもの苦しみが何の教訓にもならないだけでなく、将来さらに刑務所に入るなど、実際にさらなる害を引き起こす可能性があるのに、キャンディーバーの価値は何になるでしょうか? 量刑プロジェクト は、「居住矯正プログラムを辞めた若者の70％から80％が釈放後2、3年以内に再逮捕された」ことが判明した2011年の再犯データのレビューを引用している。 私たちはまた、我が国の少年制度が非白人の若者を拘禁することに大きく偏っていることも知っています。 量刑プロジェクトは、2010 年の別の研究を引用し、次のように結論付けている。 」
あなたが尋ねている質問は、これまで以上に関連性が高まっています。 システムが偏っていて恐ろしい場合、どうすればよいですか する 親は子供の安全を守ることと習い事の学習を両立させているでしょうか？ 有色人種の子どもであることは、レッスン学習の軌道にどのような変化をもたらすのでしょうか? そして、2024 年に「間違いを認める」とは何を意味するのでしょうか?
もちろん、年齢は万引きの背後にある動機を伝える可能性があるため、処罰を検討する際には重要です。 7 歳の成熟度は 15 歳の成熟度と比べて、これ以上の違いはありません。 私たちは彼らの衝動性、彼らの生活の中で何が起こっているのか、外部からの影響、そしてこれがパターンなのか、それとも一度限りの出来事なのかを検討する必要があります。
結果を探すよりも、盗難に至った要因や良心の呵責の有無に注目する方が有益です。 あなたのお子さんは友達と一緒にいて、プレッシャーを感じていましたか? 他に衝動性や実行機能の問題が進行中ですか? 子どもは後悔しているのでしょうか、罪を犯しているのでしょうか、それとも恥ずかしいのでしょうか？ 彼らは好戦的ですか、それとも店が彼らに「借りがある」と考えているのでしょうか？ これらの質問に答えることで、子どもをより深く理解することができ、より良い結果が得られます。 たとえば、幼い子供が自分の衝動性を理解していない場合、親は子供をより注意深く観察し、いつ何を購入できるかを選択できるように資金を明確に利用できるようにする義務があります。 これが方法です 教える 子どもたちの責任と価値観。
これが年長の子供で、それが一度限りの出来事である場合は、彼らの人間関係と彼らが経験しているプレッシャーを掘り下げてください。 彼らは誰と時間を過ごしているのでしょうか、そしてその友情の中で彼らの自尊心はどこにあるのでしょうか？ また、あなたの子供が定期的に盗みをしている場合、アドレナリンが必要になる原因は何でしょうか? 理解できない場合は、 なぜ、それは人間の学習方法ではないため、あなたが選択した結果は効果的ではありません。 恥、償いをしたい、悲しみの兆候は良いことです。 それらの感情は良心に向けられており、罰を加えれば、自然な感情が台無しになってしまいます。 （あなたが謝りたかったのに、その人があなたをひどく辱め、 要求された あなたは謝罪します。 ふーん、悲しみが去って、頑固さがやって来ます。）
最後に、軽微な盗難にどのように対処するかについて最も考慮すべき点の 1 つは、家族と店および店長との関係によって決まります。 すべての店が、たとえ万人を最も受け入れてくれそうな店であっても、万引きされたキャンディーバーに対する反応は耳を傾け、適切であると考えるのは希望的観測であるが、子どもたちのものに対する公平でバランスの取れた対応に関しては、関係が最も重要である。間違い。 コミュニティがつながり、お互いを気にかけていれば、私たちは罰を与えようとする可能性がはるかに低くなります。 むしろ、私たちは協力しようと努めています。
万引きを考察する最も有効な方法は、年齢、成熟度、状況、後悔を考慮して、その行為に寄与する要因を特定することです。 貴重な教訓を教えるために、特に非白人の子供に対する刑罰がより厳しい場合には、刑罰のみに焦点を当てているように見える少年司法制度を関与させる必要はありません。 子どもを育てる目的は、子どもを辱めることではなく、子どもの成長を助けることです。 幸運を。