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2024-02-22 15:01:12
マラウィ市(PIA)–マジュル・ガンダムラ市長は社会福祉開発省(DSWD)の「タラ、バサ!」を称賛した。 個別指導プログラムでは、コミュニティ内でのダイナミックな学習を促進する役割を強調しています。
ガンダムラ氏は、単に学業支援を提供するだけでなく、すべての子供たちが成長し、進化し、より明るい未来を描ける支援的なコミュニティを確立するというこのプログラムの使命を強調しました。
2月15日に行われたプログラムの協定覚書(MoA)の署名の際、市長はまた、ナナイ・タタイのセッションを通じて親が積極的に参加し、親が子供の教育過程において重要な役割を果たすことができる環境を作り出すことの重要性を強調した。
この個別指導プログラムは、経済的に困難な背景を持つ大学生など、初級レベルの学習者、特に読解が困難な学習者が直面する教育上の課題に対処することを目的としています。
このプログラムは、マラウィの新入生 2 年生 1,500 人を対象としており、正式な学校の 800 人の学習者と、アラビア語とイスラム教の教育を専門とするマドラサの 700 人の学習者を戦略的にターゲットにしています。
ミンダナオ州立大学メインキャンパスとの提携を通じて選ばれた大学生が、家庭教師や青少年育成スタッフとして働くことになる。
「大学生を家庭教師や青少年育成の人材として採用し、配置することで、子どもたちの学力を向上させるだけでなく、思いやりと力を持った青少年のリーダー世代を育成している」と市長は述べた。
ガンダムラ氏は、教育は社会変革のための最も強力なツールであるという信念にしっかりと根ざしており、「タラ、バサ!」の成功を確実にするという揺るぎない決意を伝えました。 市内のプログラム。
この個別指導プログラムは、選ばれた大学生が必要な社会的準備と能力構築活動を完了した後、今年の5月から7月の間に開始される予定です。 (APB/PIA-10 南ラナオ)
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