若者のメンタルヘルス危機に関する最新のCDCの調査は、依然として厳しい状況を示している : Shots

高校生のメンタルヘルスは、2021年から2023年にかけて若干改善した以外は、過去10年間で大幅に悪化している。

これらは、 疾病管理予防センターによる新しい報告書最新の研究成果を特集した 若者のリスク行動調査2年ごとに実施されます。

「若者のメンタルヘルスの危機に関しては、私たちは決して危機を脱したとは思っていません」と キャスリーン・エティエCDCの青少年および学校保健部門のディレクター。

「しかし、いくつかの重要な分野で、小さいながらも非常に有望な改善が見られています」と彼女は付け加えた。

たとえば、2021年から2023年にかけて、メンタルヘルスの悪化に関する報告は全体的に減少しました。

「わずかな前向きな変化」

「持続的な悲しみや絶望感を見ると、42％から40％に減少しています。これは小さな減少だとは思いますが、統計的には有意です」とエティエ氏は指摘する。

女子生徒とLGBTQ+の生徒は依然として悲しみや絶望感を報告する傾向にあるものの、これを報告する女子生徒の割合は2021年の57%から2023年には53%に減少しました。

同様に、過去1年間に自殺を試みたと答えた黒人学生の割合も、この2年間で14％から10％に減少した。また、過去1年間に自殺計画を立てたと答えた黒人学生の割合は18％から16％に減少し、ヒスパニック系学生ではその割合は2021年の19％から2023年には16％に減少した。

「このわずかな前向きな変化にとても勇気づけられました」と書いた。 博士。 ヴェラ・フォイヤー 電子メールで。彼女は小児・青年精神科医であり、ノースウェル・ヘルスの学校メンタルヘルス担当副学長です。

そして、これは特に、 若者の自殺による死亡者数が数年ぶりに減少最新の自殺データからもそれが明らかだと彼女は指摘する。

これらの「新たな前向きな傾向」は心理学者にとっても目立った。 メアリー・アルバードアルボード・ベイカー・アンド・アソシエイツの創設者。

彼女はまた、報告書で強調されている過去10年間の薬物使用の減少にも言及している。飲酒を報告した学生の割合は2013年の35％から2023年には22％に減少し、マリファナ使用の報告は同時期に23％から17％に減少した。処方オピオイドを乱用したことがあるという学生も2017年から2023年の間に16％から10％に減少した。

「私たちは時々、悪化している点だけに注目してしまいますが、改善した点にも目を向ける必要があると思います」と彼女は言う。なぜなら、改善することで、有効な解決策についての重要な洞察が得られるからです。

「私にとって、希望を築き、何がうまくいくかという感覚を育むことは本当に重要です」とアルバード氏は言う。

全国的な対話

実際、報告書では傾向の変化の背後にある潜在的な原因は調査されていないものの、最近の改善は10代の若者のメンタルヘルスへの取り組みによる可能性が高いとCDCのエティエ氏は指摘している。

「若者のメンタルヘルスについて全国規模で議論するのは今回が初めてです」とエティエ氏は付け加える。「連邦レベル、州レベル、地方レベルで、若者が必要なサービスを受けられるようにするための真剣な取り組みが行われてきました。」

米国全土の学校は、COVID-19パンデミック以降、生徒のメンタルヘルスのニーズに対応するためにより多くのリソースを投入していると彼女は指摘する。

そして「私たちは、子供や十代の若者の精神衛生に気を配るために本当に努力していると思う親たちからの質問や懸念に対処してきました。」

こうした状況は、精神疾患の緊急事態で病院に行く子どもの減少に表れていると、フォイヤー氏は指摘する。「病院の受診者数は減っており、学校のプログラムで危機が起きる前に家族が助けに来てくれるようになっている」とフォイヤー氏は書いている。「だから、私たちは確かに正しい方向に向かっていると期待している」

暴力とレイプ

しかし、報告書ではいくつかの憂慮すべき傾向も明らかになった。例えば、学校で武器で脅されたり負傷したりするなど、学校での暴力体験の報告が増加した。

安全上の懸念から学校を休む生徒も増加した。そして、女子生徒とLGBTQ+の生徒はこれを報告する傾向が強かった。10人中2人の女子生徒が性的暴力を受けたと報告し、10人中1人が性行為を強要されたと答えた。

「性的暴力について、また学校が安全ではないという気持ちについて読むのは非常につらいことです」と心理学者のアルバード氏は言う。「私たちが働いていた学校の一つは [in Washington, D.C.] 暴力の脅威のため、月に数回閉鎖があったと語った。」

CDCのエティエ氏は、パンデミック以降、全国の学校で同様の混乱が報告されていると指摘している。

「若者たちは互いに孤立した状態でパンデミックから戻ってきたと思います。そのため、私たちが目にしているのは、若者たちが反抗的に行動しているという状況です。」

「怒りの問題をうまく乗り越えることができない」ことから「行動」や攻撃性が生まれる可能性があると彼女は付け加えた。

しかし、メンタルヘルスリテラシーの向上、生徒への健康的な対処戦略の指導、教師のメンタルヘルスのサポートなど、学校での生徒のメンタルヘルスに取り組む実証済みの取り組みは、校内暴力にも取り組むことができるとエティエ氏は言う。

学校での生徒のつながりの感覚も同様に重要です。「学校の他の生徒が自分のことを気にかけてくれ、自分の幸福を気遣ってくれていると若者に感じさせることは、非常に重要な保護要因であることがわかっています」とエティエ氏は言います。

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