自信を持ってコミュニケーションできる人材を育成する: 教育者のためのスピーカー育成ガイド

Speaker Progressは、マイクロソフトの学習アクセラレータで、教師が生徒のスピーチスキルを伸ばすのに役立ちます。Speaker Coachに付随するように設計されたSpeaker Progressを使用すると、生徒にスピーチプロジェクトを作成、カスタマイズ、割り当て、時間の経過とともにパフォーマンスに関する洞察を収集できます。AIを搭載したリアルタイムコーチングにより、Speaker Progressは生徒が自分のスピーチを自分で管理できるようにします。

Speaker Progressは、Microsoftの学習アクセラレータで、教師が生徒のスピーチスキルを伸ばすのに役立ちます。Speaker Coachに付随するように設計されたSpeaker Progressを使用すると、生徒にスピーチプロジェクトを作成、カスタマイズ、割り当て、時間の経過に伴うパフォーマンスに関する洞察を収集できます。 AIを活用したリアルタイムコーチングSpeaker Progress を使用すると、生徒は自分のコミュニケーション スキル開発を自分で管理できます。教育者向けの Speaker Progress ガイドの以下の手順に従って、この革新的なツールを生徒と一緒に使い始めましょう。

教育者のメリット:

• 人前でのスピーチの指導を合理化し、重点分野を特定します。
• ペース、ピッチ、つなぎ言葉などの品質に関する自動のパーソナライズされたフィードバックを提供します。
• 個人、クラス、学年、学校ごとに、時間の経過に伴うスキルの発達を調べます。

学生特典:

• AI を活用したリアルタイムのコーチングを通じて、人前で話す自信を養います。
• プレゼンテーションの練習や改善のためのプライベートなスペースを提供します。
• 重要な基礎的かつ将来に備えたコミュニケーションスキルを養います。

スピーカー進捗課題を作成する方法

Speaker Progress を使用すると、生徒向けの魅力的なスピーキング課題をすばやく簡単に作成できます。開始するには、Microsoft Teams for Education のクラスだけが必要です。最初の課題を設定する方法は次のとおりです。

• Microsoft Teams for Educationを開いて、 課題 クラス チャネルで。
• 選択 作成する。
• 選択 学習アクセラレータ その後 スピーカーの進捗状況。

チェックしてください 教育者向け Speaker Progress の導入 詳細については、Microsoft サポートの記事をご覧ください。

ヒント： 課題がすでに作成されている場合は、[新しい課題]画面から[学習アクセラレータ]を選択して、スピーカーの進捗状況アクティビティを追加することもできます。これは、プレゼンテーションの練習セッションからメリットが得られる既存のコンテンツがある場合に役立ちます。

課題をカスタマイズする

スピーカー進捗課題を追加すると、生徒がプレゼンテーションを練習する方法をカスタマイズできます。練習に費やす時間、試行回数、生徒がフィードバックを受け取る方法などの重要なパラメータを決定します。

スピーカー進捗の割り当てをカスタマイズするには:

• 魅力的なものを選ぶ プレゼンテーションタイトル 課題の目的を反映した名前にします。生徒が練習するプレゼンテーションの名前を使用することを検討してください。
• 決定する 試行回数 学生は課題を提出する前にプレゼンテーションの練習をすることができます。
• 設定する 期限 学生は各試行ごとにプレゼンテーションを練習できます。時間範囲は 1 ～ 10 分です。
• したいかどうか決める ビデオが必要 生徒が課題を完了したとき。選択すると、生徒の内蔵カメラで課題の記録が作成され、提出時に教師と共有されます。ボディランゲージのフィードバックを含める場合は、このオプションを選択する必要があります。
• 決定する リハーサルレポートを発表する 各試行の最後に生徒に通知されます。リハーサル レポートには、強みと改善の余地として挙げられたコミュニケーション スキルに関する AI 生成のフィードバックが含まれています。

ヒント： Speaker Progress 課題を初めて作成するときに、Speaker Progress の概要とその使用方法についての簡単な概要が表示されます。概要を確認してください。

フィードバックの種類を選択する

Speaker Progress 課題を作成すると、練習中に生徒に重点的に学習させたい人前で話すことの側面を選択するように求められます。Speaker Progress は AI を使用してピッチ、ペース、発音などの特性を評価し、生徒が話す際の評価に役立てます。ヒントはリアルタイムで提供されるため、学習者はその場で調整を行い、課題を克服できます。フィードバック タイプの横にあるスイッチを切り替えるだけで、詳細を確認し、課題に適用できます。

すべてのフィードバック タイプを選択するか、次の中から選択できます。

• ペース
• つなぎ言葉
• ピッチ
• 発音
• 包括性
• 繰り返しの言語
• ボディランゲージ

ヒント： フィードバックの種類を選択すると、生徒が習得する必要のあるスキルを正確にターゲットにしたパーソナライズされたエクスペリエンスを作成できます。課題を作成するには少なくとも1つを選択する必要があります。画面に表示されるカードを確認するか、 教育者のためのSpeaker Progressの始め方: 生徒の評価基準。

課題を確定して送信する

学生に練習を割り当てる前の最後のステップは、Microsoft Teams for Education で Speaker Progress 課題を確定することです。Microsoft Teams の他のすべての課題と同様に、いつ課題を配信するか、誰が課題を完了するか、どのような追加リソースを含めるかを調整できます。また、採点用のポイント値を追加したり、学生への指示を追加したりすることもできます。トレーニング コースをご覧ください。 Microsoft Teams でコンテンツを整理し、課題を作成し、学習者の理解度を評価する いずれかのフィールドの入力にサポートが必要な場合。

生徒が初めてSpeaker Progressを使用する場合は、評価基準とMicrosoft Reflectチェックインを追加することを検討してください。評価基準は、生徒のスピーキングスキルを評価する方法を明確にし、短い リフレクトチェックインは洞察力を提供します Speaker Progress を使用した学生の感想について。

課題のカスタマイズが完了したら、必ず 割り当てる。

ヒント： 課題に組み込まれた AI は、指示を生成し、コンテンツを充実させるのに役立ちます。詳細の追加、学習目標の追加、主要概念の強調、さらには課題をより興味深いものにするための提案を得ることができます。コンテンツの作成後、作業中にさらに編集や更新を行うことができます。

学生がスピーカー進捗課題を完了する方法

生徒がスピーカー進捗課題を受け取ったら、 私の仕事 セクションを参照してください。生徒はリハーサルを始める前にマイクとビデオの設定を確認するよう求められます。また、課題作成時に設定した時間制限と試行回数も確認できます。

Speaker Progress 課題が非常に有益なのは、生徒が聴衆やスピーチを評価する人を必要としないことです。生徒は話し始めるとすぐに AI 生成のフィードバックを受け取ります。フィードバックには励ましの言葉や指導のヒントが含まれ、コンピュータ画面にポップアップとして表示されます。生徒は気が散る場合はこのフィードバックをミュートし、練習が終わったらリハーサル レポートでフィードバックを見るように選択できます。

録画の上にあるバーで、学習者はセッションの終了が近づいていることを知ることができます。課題に制限時間がある場合は、バーが赤に変わり、残り 30 秒であることを学生に知らせます。課題が終わったら、学生は停止ボタンを選択します。制限時間が過ぎると、セッションは自動的に終了します。学生の体験の詳細については、サポート記事をご覧ください。 学生向け Speaker Progress の始め方。

ヒント： より正確なフィードバックを得るために、スピーカー進捗の課題を完了するために、静かで邪魔が入らない場所を見つけるように生徒に勧めます。

リハーサルを振り返る

生徒はリハーサルを終えると、次のいずれかを選択できます。

• もう一度やり直してください スピーカー進捗課題を作成するときに複数回の試行を許可した場合。学習者が再度試行すると、現在の録音が消去され、新しい録音に置き換えられます。学習者は以前の録音を復元して提出することはできません。
• リハーサルレポートを見る 課題を採点して返却する前に、学生がレポートを確認できるようにした場合。
• 録音を添付する 課題に添付されます。生徒が最後の試行を行っており、レポートの閲覧が許可されていない場合は、最後に記録された試行が自動的に課題に添付されます。

リハーサル レポートには、AI フィードバックに基づく長所と改善の機会の内訳が含まれています。提案は実行可能なように設計されているため、学生はすぐに配信を変更できます。学生は、録音を再生してフィードバック インスタンスを聞くことで、リハーサルを再度視聴することもできます。

ヒント： 生徒にリハーサルをもう一度見て、つなぎ言葉や繰り返しの言葉を使った箇所を特定するように指示すると、生徒は話し方を改善するための手順を踏むことができます。

課題を評価する

生徒の完了したスピーカー進捗課題を開くと、リハーサルの録音とともにリハーサル レポートが自動的に表示されます。生徒が以前にスピーカー進捗課題を完了している場合、レポートのインサイト カードには最新の課題との比較データが含まれます。プラス記号 (+) は特定のフィードバック タイプの発生の増加を示し、マイナス記号 (-) は減少を示します。

レポートとインサイトを確認した後、Speed Graderを使用してフィードバックを共有し、成績を割り当てることができます。ドロップダウンメニューを使用して 戻る 学生への課題または 修正のために返却 生徒がさらに練習する必要がある場合。

ヒント： スピーカーの進捗状況のプレゼンテーションのヒントのインフォグラフィックのコピーを学生と共有し、リハーサル時やスピーカーの進捗状況の課題を返却した後に参照できるリソースを提供します。

Speaker Progressは、あらゆる年齢や科目でご利用いただけます。Microsoft Teams for Educationを開いて課題を作成し、生徒のスピーキングスキルの向上を手伝いましょう。Speaker Progressの詳細については、 Speaker Progressで自信のあるプレゼンターを育成 Microsoft Learn のトレーニング コース。