教育部門を解体するためのエグゼクティブアクションに署名するトランプ：-

トランプ大統領は、木曜日に米国の教育長官リンダ・マクマホンに、閉鎖を促進するために必要なすべての措置を講じるよう呼びかけることに署名することが期待されています。 [of] 「ホワイトハウスが提供したファクトシートによると、教育局は州への教育局を州に返還します。トランプは、テキサス州、インディアナ州、フロリダ州、オハイオ州の共和党知事とともに式典で命令に署名する予定です。

この動きは、2月上旬から ホワイトハウスが明らかにした その意図は、マクマホンの上院確認の後まで行動を差し控えました。トランプ政権が持ってから1週間以上後に到着します すでにレイオフを一掃し始めています 教育部門で。

によると 行政自身の数、トランプは4,133人の従業員を持つ部門を継承しました。それ以来、600人近くの労働者が辞任または退職することにより、去ることを選択しました。そして先週、1,300人の労働者が、財産の減少の一環として職を失うと言われました。そのため、部門に2,183人のスタッフが残ります。ほんの数週間前の約半分のサイズです。

USA Todayが最初でした ニュースを報告します 木曜日の署名の。

大統領令のテキストは水曜日に利用できませんでしたが、ドラフト、 以前にNPRによって取得されました、マクマホンに「最大限に適切で法律で許可されている」ように指示しました。これは、部門とその署名の責任が議会によって作成され、議会の承認なしに法的に変更されることはできないという認識です。それは、民主的なフィリバスターを克服するために、米国上院でほぼ確実に60票を必要とするでしょう。

数時間以内 マクマホンの確認 今月初め、彼女は共有しました 長いメッセージ 教育部門のスタッフは、部門の巻き戻しに対する支援を集めようとしており、「将来の世代の学生に忘れられない公共サービスを1つ忘れられない公共サービスを行う機会」と呼んでいます。

「ここでの最終目標は何ですか？アメリカの公教育を破壊します」と、D-Wash。のパティ・マレー上院議員は声明で述べた。 「トランプの影響と [Trump advisor Elon] マスクのスラッシュアンドバーンキャンペーンは、連邦法の下で権利を確保するために働いている部門スタッフの損失に苦しむ学生と家族によって、私たちの州全体で感じられます。」

2月下旬に行われたNPR/PBS News/Maristの世論調査では、調査対象のアメリカ人の63％が、閉鎖を支持した37％と比較して、部門を取り除くことに反対すると述べています。

不活発な学生の成績のために部門を非難する

NPRに提供されたファクトシートでは、ホワイトハウスは部門の閉鎖を正当化し、1979年の設立以来、教育省は学生の成績を改善することなく3兆ドル以上を費やしたと主張しています。

によると 国のレポートカード、米国で最も古く、最も信頼性の高い学生の成績の1つであり、1992年から2019年の間にリーディングスコアはほとんど変化しませんでしたが、数学の達成は大幅に改善されました。パンデミックはまた、学生の成績に大混乱をもたらしました 多くの学習ギャップが残っています 学校が最初に対面の学習を終えてから5年後。

これらの「スコアは国家の危機を明らかにします。私たちの子供たちは遅れをとっています」と、ホワイトハウス校長のハリソン・フィールズ副局長はNPRへの声明で述べた。トランプの命令は、「すべての学生の結果を制御し、改善するために、親、州、およびコミュニティに力を与える」と書いています。

NPRが以前にレビューした命令草案は、「連邦プログラムとドルを通じてアメリカの教育を支配する実験は、私たちの子供たちに失敗した」と宣言しました。

連邦ドルは、公立学校の資金の一部を構成しています – 6％から13％の間、 2018レポート 米国政府の説明責任局から。圧倒的多数は、州と地方税からのものです。そして、これらの連邦ドルは、学校が国内で最も脆弱な学生にサービスを提供するのを支援することを主張しています。何百万人もの農村の学生や障害のある子供を含む低所得のコミュニティに住んでいる学生です。

マクマホンの確認聴聞会で、複数の上院議員は、部門の解体がこれらの重要な議会に必要な資金調達の流れの削減を含むかどうかを尋ねました。マクマホンは、「プログラムを払い戻すことは大統領の目標ではありません。それをより効率的に動作させることだけでした」と保証しました。

ある上級管理職によると、エグゼクティブアクションは、「アメリカ人が依存しているサービス、プログラム、および利益の効果的かつ中断のない配信を確保する」。

教育部門は、法律によって学校に何を教えるか、どのように教えるかを告げることを禁止されています。また、州や地区が数学や読書などの基本的な主題でさえどのように処理するかを調整または制御することもありません。

最近の国のレポートカードからの2つの珍しいサクセスストーリー – 数学のアラバマ そして 読書のルイジアナ – 教育の運命よりも、州と地方の地区がどれだけの規制を備えているかを強調します。 2019年にAbysmalが終了した後（4年生のリーディングのルイジアナ、4年生の数学のアラバマ州）、両国は、地区の改善を支援するために抜本的な変更を実施しました。両方の州は、2024年までに顕著な改善を示しました。