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2024-06-21 05:00:01
子どもたちは十分な運動をしておらず、これが運動能力の発達に影響を及ぼしている。ハーグ専門大学サンネ・デ・フリース校の健康的なライフスタイル講師によると、政治家はこれにもっと注意を払うべきだという。「5歳から12歳までです。」
概略合意では体育教育には全く注意が払われなかった。しかし、長年の研究で、子供たちの運動能力が低下していることが分かっている。ほぼ 5 人に 1 人の子供が適切に成長していない。デ フリース氏によると、これは憂慮すべき事態だ。「たとえば、20 年前と現在では大きな違いが見られます。」
外出が減る
ハーグ専門大学の講師は、いくつかの研究が子供たちの柔軟性や筋力が低下し、バランスを取る能力が「本当に低下している」ことを示しているという「憂慮すべき傾向」について語る。サンネ氏によると、重要な原因は子供たちが外出することがますます少なくなり、電子機器に多くの時間を費やしていることだという。
屋外の設備も必ずしも最適ではないと講師は強調する。「運動するスペースも少なくなっています。デジタル化と都市化の影響が、子どもたちの運動行動に表れています」。デ・フリース氏によると、子どもたちはカーゴバイクや車で通うことが増えているという。しかし、ファットバイクや電動自転車も子どもたちの自転車スキルの向上には役立たない。
病気になる可能性が低い
講師は、子どもの運動能力の発達に投資することが「非常に重要」だと強調する。「40%の子どもが運動ガイドラインを満たしておらず、10人に1人の子どもは外で遊ぶことがありません。実際は5歳から12歳です。」
さらに、幼い頃にたくさん運動した子供は、後になってもその恩恵を受けます。「今たくさん運動した子供は、後になってももっと運動することがわかります。これはもちろん、心臓血管疾患、糖尿病、糖尿病だけでなく、さまざまながんの予防にも役立ちます。短期的には、とても楽しいですし、子供の成長にも良いことです。」
言語発達
身体活動は子どもの身体的健康に重要な役割を果たすだけでなく、言語発達にも大きな影響を与えます。教授によると、これは社会性にも影響を及ぼします。
「子どもたちが一緒に動いているとき、自然とコミュニケーションもとれます。例えば、指示を出し合ったり、声援を送ったり。動くこと、話すこと、声援を送ることは、多くの場合、一緒に行われます。」
追加の体育の授業
アルメールの公立小学校ポリグーンでは、5,000人の児童の運動発達にも注意が払われています。これは、生徒モニタリングシステム「VolgMe」を通じて行われます。運動が困難な児童には、サポートとして追加の体育の授業が提供されます。
そして、それは切実に必要だと体育教師のキム・ヴォートは言う。「これらの子どもたちは、自分たちのレベルでは簡単に脱落してしまうため、自分たちの体育の授業では不可能な追加サポートを受けているのです。」
不安
しかし、実際のところ誰の責任なのでしょうか? デ・フリース氏によると、これらは異なる当事者です。「運動を非常に奨励する親の子供と、運動をあまり奨励しない親の子供、または非常に恐れる親の子供を比べてみましょう。」そのため、子供は交通、転倒、見知らぬ人などに対しても恐怖心を抱くようになることがあります。
講師によると、私たちはこれについて何か対策を講じなければならないという。「子どもたちが運動に対する自信を取り戻し、恐怖心を取り除くのを助けることは極めて重要です。これは本当に残念なことです。」
「手をつなぐ」
デ・フリース氏は、親たちに加えて自治体ももっと努力すべきだと考えている。「近所で外で遊んだり、運動したり、歩道を安全に歩いたり、どこかへ自転車で行ったりできるようにしなければなりません。」
彼女によると、これはすべての自治体に当てはまるわけではない。「特にある年齢になると、子どもたちは親に連れてきてもらっていることになります。幸いなことに、親たちは健康と運動に対する意識が高まっています。しかし、親、学校、自治体、スポーツクラブが力を合わせなければなりません」と彼女は強調する。
子どもたちの話を聞く
そのため、新内閣は小学生の運動発達にもっと重点を置く必要があると、講師は言う。一部の自治体にはすでに児童評議会や児童市長がおり、直接自分たちに関係する問題に関与している。しかし、デ・フリース氏によると、これはもっと広いレベルで活用できるという。
「予防と体育への関心は比較的低いです。私はそのことを懸念しています。子どもたちの声に耳を傾ける必要があるのです。多くの場合、子どもたちのためのプログラムや施設を善意で実現するのは大人です。しかし、今の子どもたちの世代は、私たち大人とは願いやニーズ、生活環境が異なる場合があります。」
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#子どもの運動能力はもっと重視されるべきだとこの研究者は考えている子どもは力が失われる