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中国の江蘇、ASEANは、相互利益のための教育協力を後押しすることを約束しました、Win-Win Results-Xinhua

Phnom Penh、5月24日(Xinhua) - 土曜日に江蘇省Asean教育協力交換会議がカンボジアの首都で開催され、東中国の江蘇省とASEAN諸国の間の協力と交流を促進することを目指しています。 「Win-Win Developmentのために共有された未来を構築する」というテーマの下で、この会議は、中国およびASEAN諸国の政府部門、企業、高等教育機関、研究機関の代表者を集めました。 半日のイベントで、カンボジア副首相および教育、青少年、スポーツ大臣のハング・チュオン・ナロンは、江蘇諸国とASEAN諸国の間の教育分野での相互利益と双方にとって有利な結果についての協力について議論するために会議が不可欠であると述べました。 ナロンは、カンボジアや他のASEAN諸国が、江蘇省との教育分野での協力と交流において実りある結果を達成したと述べた。 「私は、中国とASEANの指導者による強いコミットメントにより、私たちの協力が引き続き拡大し、大きな可能性を解き放ち、人間の福祉と地域の社会開発に大きな貢献をすると信じています」と彼は言いました。 ナロンは、現在、中国で勉強しているカンボジア人の学生が1,000人以上であり、そのうち約40人が江蘇省で勉強していると言いました。 「カンボジアは、中国の知識、文化、教育システムを直接体験するために、より多くの学生が中国、特に江蘇で勉強するよう奨励し、支援し続けます」と彼は言いました。 江蘇省の代表者は、中国とASEANの教育協力が肯定的な結果を達成し、教育はますます若い世代が互いに知り合い、互いに近づき、互いに統合するための触媒と接着性になりました。 「江蘇は、ASEAN諸国との教育的協力を深め、若者のやり取りを促進し、伝統的な友情を継続することをいとわない」と彼は言った。 代表によると、江蘇は、ASEAN諸国の留学生が中国で勉強する最初の選択肢の1つになりました。 タイ教育大臣のパーマプーン・チドコブは、近年、タイと江蘇が複数の分野で深遠でやりがいのある協力を築いたという事前に記録された声明で行われた声明で述べた。 「私たちは多数の交換イニシアチブを実施しました。これらのイニシアチブは、私たちの地域間で教育リソースの共有と交換のための強固な基盤を築いてきました」と彼は言いました。 「これらの取り組みは、教育基準と研究基準を高めただけでなく、イノベーションと産業開発に対する強力なサポートも提供しています」と彼は付け加えました。 インドネシアの高等教育、科学、技術の副大臣であるステラ・クリスティは、近年、教育分野におけるインドネシアと中国の協力が実りある結果を達成したと述べました。 「グローバリゼーションを背景に、教育協力は特に重要です」と彼女は言いました。 「それは、両国の人々の心をつなぐ橋と、共通の発展を促進するための礎石として機能します。」 クリスティは、江蘇省が教育概念、教育方法、教師の訓練において顕著な成果を上げていると言いました。 「職業教育の分野では、江蘇は産業開発のために多数の高品質の技術的才能を提供し、インドネシアに大きな魅力を持っている生産、教育、研究のユニークな統合モデルを形成しました」と彼女は言いました。 イベント中に、江蘇界の教育協力の功績が明らかにされ、江蘇界の若者学者交換イニシアチブが開始されました。 ASEANグループブルネイ、カンボジア、インドネシア、ラオス、マレーシア、ミャンマー、フィリピン、シンガポール、タイ、ベトナム。 ■ #中国の江蘇ASEANは相互利益のための教育協力を後押しすることを約束しましたWinWin #ResultsXinhua

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2025-05-24 07:39:00

Phnom Penh、5月24日(Xinhua) – 土曜日に江蘇省Asean教育協力交換会議がカンボジアの首都で開催され、東中国の江蘇省とASEAN諸国の間の協力と交流を促進することを目指しています。

「Win-Win Developmentのために共有された未来を構築する」というテーマの下で、この会議は、中国およびASEAN諸国の政府部門、企業、高等教育機関、研究機関の代表者を集めました。

半日のイベントで、カンボジア副首相および教育、青少年、スポーツ大臣のハング・チュオン・ナロンは、江蘇諸国とASEAN諸国の間の教育分野での相互利益と双方にとって有利な結果についての協力について議論するために会議が不可欠であると述べました。

ナロンは、カンボジアや他のASEAN諸国が、江蘇省との教育分野での協力と交流において実りある結果を達成したと述べた。

「私は、中国とASEANの指導者による強いコミットメントにより、私たちの協力が引き続き拡大し、大きな可能性を解き放ち、人間の福祉と地域の社会開発に大きな貢献をすると信じています」と彼は言いました。

ナロンは、現在、中国で勉強しているカンボジア人の学生が1,000人以上であり、そのうち約40人が江蘇省で勉強していると言いました。

「カンボジアは、中国の知識、文化、教育システムを直接体験するために、より多くの学生が中国、特に江蘇で勉強するよう奨励し、支援し続けます」と彼は言いました。

江蘇省の代表者は、中国とASEANの教育協力が肯定的な結果を達成し、教育はますます若い世代が互いに知り合い、互いに近づき、互いに統合するための触媒と接着性になりました。

「江蘇は、ASEAN諸国との教育的協力を深め、若者のやり取りを促進し、伝統的な友情を継続することをいとわない」と彼は言った。

代表によると、江蘇は、ASEAN諸国の留学生が中国で勉強する最初の選択肢の1つになりました。

タイ教育大臣のパーマプーン・チドコブは、近年、タイと江蘇が複数の分野で深遠でやりがいのある協力を築いたという事前に記録された声明で行われた声明で述べた。

「私たちは多数の交換イニシアチブを実施しました。これらのイニシアチブは、私たちの地域間で教育リソースの共有と交換のための強固な基盤を築いてきました」と彼は言いました。

「これらの取り組みは、教育基準と研究基準を高めただけでなく、イノベーションと産業開発に対する強力なサポートも提供しています」と彼は付け加えました。

インドネシアの高等教育、科学、技術の副大臣であるステラ・クリスティは、近年、教育分野におけるインドネシアと中国の協力が実りある結果を達成したと述べました。

「グローバリゼーションを背景に、教育協力は特に重要です」と彼女は言いました。 「それは、両国の人々の心をつなぐ橋と、共通の発展を促進するための礎石として機能します。」

クリスティは、江蘇省が教育概念、教育方法、教師の訓練において顕著な成果を上げていると言いました。

「職業教育の分野では、江蘇は産業開発のために多数の高品質の技術的才能を提供し、インドネシアに大きな魅力を持っている生産、教育、研究のユニークな統合モデルを形成しました」と彼女は言いました。

イベント中に、江蘇界の教育協力の功績が明らかにされ、江蘇界の若者学者交換イニシアチブが開始されました。

ASEANグループブルネイ、カンボジア、インドネシア、ラオス、マレーシア、ミャンマー、フィリピン、シンガポール、タイ、ベトナム。 ■

#中国の江蘇ASEANは相互利益のための教育協力を後押しすることを約束しましたWinWin #ResultsXinhua

執筆者について: nipponese

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