日本語版
最新ニュース
科学&テクノロジー

フェアファックスとバージニア州の学校が早期下校日を追加

フェアファックス郡公立学校は、州からの教師研修の増加に対応するため、来年、小学校の早期退校日を 7 日追加する予定です。この動きは、州内の他の学区も、州教育省から発表される数々の新しい基準について教師を研修するために、学年度中に時間を追加する解決策を模索している中で行われた。「州が義務付けている専門能力開発を相当量行うことが求められますが、それは良い専門能力開発であり、私たちはそれについて騒ぎ立てるつもりはありません」とフェアファックスのミシェル・リード教育長は最近の学校理事会で述べた。「若い学習者の読み書き能力を向上させる方法を考えることは適切であり、良いことであり、正しいことです。」学区の計画では、小学生は7回の月曜日に3時間早く下校する。早退日は月に1日あるが、12月と1月はなし。リード氏は、学区は必要な生徒には監督と活動を提供すると述べた。中央オフィスのスタッフの中には、その期間中に追加の支援が必要な学校をサポートする人もいます。交通手段は、早めに下校する時間と、キャンパスに残る生徒のために遅く下校する時間の 2 回提供されます。リード氏は、過去には教師を研修のために教室から引き離したことがあると述べた。しかし、代替教師が不足しているため、学区は教師を教室に留めておく選択肢を探したいと考えていた。研修の要求が高まっているのは、学区がバージニア州識字法の施行に取り組んでいるためだ。同法は、幼児期の識字能力の向上を目指しており、幼稚園から中学2年生までの教師に約27時間の研修を追加する。州はまた、追加の研修が必要となる新しい数学と英語の基準も導入している。教育者の中には、州から一度にこれほど多くの新しい研修の要求が出されたことはこれまでなかったと話す人もいる。リード氏は、州教育省の幹部らと話をしたところ、研修を実施するのは学区にとって困難であることは理解しているが、それは法律で定められた期限だと語ったという。ラウドンでは、アーロン・スペンス教育長が当初、来年度の研修日程に 16 日間の遅めの開始日を追加することを提案したが、保護者や地域からの手紙から否定的なフィードバックを受けたため、この計画は取り下げられた。先週、教育委員会は、教師の専門能力開発日として生徒の丸々 4 日間の休みを日程に追加することに同意した。10 月 4 日、11 月 4 日、1 月 28 日、6 月 16 日は、祝日やその他の休日に近いことから選ばれた。「私たちは、教育者が教育実践を向上させ、州の基準に準拠するために必要な研修を受けられるようにし、最終的には生徒の利益になるように努めています」とスペンス氏は以前、この研修について語っていた。アーリントン郡公立学校のフランシスコ・デュラン学区長は、研修の実施のため、11月4日と来年1月30日の2日間に専門能力開発日を追加することを提案する予定だ。学校委員会は7月8日の会議でこの提案に投票する予定だ。一方、アレクサンドリア市立学校当局は、研修をどのように組み込むかについてはまだ協議中だと述べている。「アレクサンドリア市立学校は現在、生徒の指導時間や教師の計画時間を犠牲にすることなく、教師が VDOE の必須専門研修に参加できる計画を策定中です」と、同学区の最高学術責任者であるピエレット・フィニー氏は声明で述べた。「計画は 2024-25 年度までに発表され、学校関係者に伝えられる予定です。」 #フェアファックスとバージニア州の学校が早期下校日を追加

フェアファックスとバージニア州の学校が早期下校日を追加

1718807597
2024-06-19 14:22:19

フェアファックス郡公立学校は、州からの教師研修の増加に対応するため、来年、小学校の早期退校日を 7 日追加する予定です。

この動きは、州内の他の学区も、州教育省から発表される数々の新しい基準について教師を研修するために、学年度中に時間を追加する解決策を模索している中で行われた。

「州が義務付けている専門能力開発を相当量行うことが求められますが、それは良い専門能力開発であり、私たちはそれについて騒ぎ立てるつもりはありません」とフェアファックスのミシェル・リード教育長は最近の学校理事会で述べた。「若い学習者の読み書き能力を向上させる方法を考えることは適切であり、良いことであり、正しいことです。」

学区の計画では、小学生は7回の月曜日に3時間早く下校する。早退日は月に1日あるが、12月と1月はなし。リード氏は、学区は必要な生徒には監督と活動を提供すると述べた。

中央オフィスのスタッフの中には、その期間中に追加の支援が必要な学校をサポートする人もいます。交通手段は、早めに下校する時間と、キャンパスに残る生徒のために遅く下校する時間の 2 回提供されます。

リード氏は、過去には教師を研修のために教室から引き離したことがあると述べた。しかし、代替教師が不足しているため、学区は教師を教室に留めておく選択肢を探したいと考えていた。

研修の要求が高まっているのは、学区がバージニア州識字法の施行に取り組んでいるためだ。同法は、幼児期の識字能力の向上を目指しており、幼稚園から中学2年生までの教師に約27時間の研修を追加する。州はまた、追加の研修が必要となる新しい数学と英語の基準も導入している。教育者の中には、州から一度にこれほど多くの新しい研修の要求が出されたことはこれまでなかったと話す人もいる。

リード氏は、州教育省の幹部らと話をしたところ、研修を実施するのは学区にとって困難であることは理解しているが、それは法律で定められた期限だと語ったという。

ラウドンでは、アーロン・スペンス教育長が当初、来年度の研修日程に 16 日間の遅めの開始日を追加することを提案したが、保護者や地域からの手紙から否定的なフィードバックを受けたため、この計画は取り下げられた。先週、教育委員会は、教師の専門能力開発日として生徒の丸々 4 日間の休みを日程に追加することに同意した。10 月 4 日、11 月 4 日、1 月 28 日、6 月 16 日は、祝日やその他の休日に近いことから選ばれた。

「私たちは、教育者が教育実践を向上させ、州の基準に準拠するために必要な研修を受けられるようにし、最終的には生徒の利益になるように努めています」とスペンス氏は以前、この研修について語っていた。

アーリントン郡公立学校のフランシスコ・デュラン学区長は、研修の実施のため、11月4日と来年1月30日の2日間に専門能力開発日を追加することを提案する予定だ。学校委員会は7月8日の会議でこの提案に投票する予定だ。

一方、アレクサンドリア市立学校当局は、研修をどのように組み込むかについてはまだ協議中だと述べている。「アレクサンドリア市立学校は現在、生徒の指導時間や教師の計画時間を犠牲にすることなく、教師が VDOE の必須専門研修に参加できる計画を策定中です」と、同学区の最高学術責任者であるピエレット・フィニー氏は声明で述べた。「計画は 2024-25 年度までに発表され、学校関係者に伝えられる予定です。」

#フェアファックスとバージニア州の学校が早期下校日を追加

執筆者について: nipponese

Nipponese News編集部は、国内外のニュースを日本語で分かりやすくお届けします。