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フィリピン教育長官、ASEAN加盟国に「学習者にデジタルスキルを身につけさせる」

2024年8月28日 マニラ 教育省（DepEd）長官のソニー・アンガラ氏は月曜日のASEAN（東南アジア諸国連合）会議で、「学習者にデジタルスキルを身につけさせるために、教育分野ではデジタル変革を優先すべきだ」と述べた。 声明によると、アンガラは、学生が地域社会の発展に貢献できる能力があることを保証するのはASEAN加盟国の義務であると強調した。 「我々には、生徒たちが単に知識を受動的に受け取る者ではなく、自らの将来を形作り、地域社会とASEAN地域全体の発展に貢献できる能動的な市民となることを保証する義務がある」と教育省長官はタイのブリラムで行われた第13回ASEAN教育大臣会議で述べた。 読む： 教育省、学生の成績向上にカーンアカデミーを選択 今年の教育大臣会合では、ASEAN教育作業計画2021～2025の実施に関する報告書、ASEAN・東南アジア教育大臣機構（ASEAN-SEAMEO）の東南アジア高等教育の共通空間に関する共同宣言の採択、および学生交流と流動性に関するASEAN+3ガイドラインの更新が強調された。 一方、アンガラ氏は、技術の進歩は学生の教育的成長を補助しサポートするためにのみ使用されなければならず、それを置き換えるものではないと強調した。 「確かに、将来はますますデジタル化が進むだろうが、教育は依然として人間の営みであることを忘れてはならない。テクノロジーは単に、人間の現実の課題に対処するためのツールにすぎないのだ」と彼は付け加えた。 会議中、アンガラ氏はSEAMEO理事会議長国の旗艦プログラムに基づくデジタル変革プロジェクトの開始も発表した。 読む： 教育省は約4,000人の指導カウンセラーを必要としている #フィリピン教育長官ASEAN加盟国に学習者にデジタルスキルを身につけさせる