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アルバータ州の教育部門でのストライキが激化しています

2月18日から「熱心なストライキ」に参加してきたパークランドスクール部門の学校支援スタッフの約400人のメンバーが、今日ゼネストを開始します。 労働者は、エドモントン、エドモントン、レドゥック、スタージョン、カルガリー、およびオコトクス地域でのストライキで、6,000人の学校支援スタッフのメンバーに加わります。 SCFP 5543の副会長であるChrissy Nickelは、労働者が州に侵害されていない質問を解決する機会を与えたいと考えていたが、彼の無関心は非常に失望していると述べた。 「教育の意図的な資金不足は、本質的なサポートスタッフのクラスを奪っており、学生が複雑なニーズを持つ生徒、普通のクラスの生徒、または学校プログラムを同化するために追加のサポートを必要とする学生であろうと、生徒に直接影響を与えています。 »» Chrissy Nickelは、労働者が本日、Stony Plainの4300 RUE 4300にあるParkland School Division Officeの前でピッキングラインを描くことを発表しました。 「この状況が学生、特に特別なニーズを持つ学生に与える影響を理解しています」とChrissy Nickel氏は言います。ただし、学生はすでに低賃金、スタッフの非常に大きなローリング、サポートサービスの空きポストの結果を受けています。井戸と満足のいくサポートスタッフがなければ、質の高い教育を提供することはできません。 »» #アルバータ州の教育部門でのストライキが激化しています

アルバータ州の教育部門でのストライキが激化しています

2月18日から「熱心なストライキ」に参加してきたパークランドスクール部門の学校支援スタッフの約400人のメンバーが、今日ゼネストを開始します。

労働者は、エドモントン、エドモントン、レドゥック、スタージョン、カルガリー、およびオコトクス地域でのストライキで、6,000人の学校支援スタッフのメンバーに加わります。

SCFP 5543の副会長であるChrissy Nickelは、労働者が州に侵害されていない質問を解決する機会を与えたいと考えていたが、彼の無関心は非常に失望していると述べた。

「教育の意図的な資金不足は、本質的なサポートスタッフのクラスを奪っており、学生が複雑なニーズを持つ生徒、普通のクラスの生徒、または学校プログラムを同化するために追加のサポートを必要とする学生であろうと、生徒に直接影響を与えています。 »»

Chrissy Nickelは、労働者が本日、Stony Plainの4300 RUE 4300にあるParkland School Division Officeの前でピッキングラインを描くことを発表しました。

「この状況が学生、特に特別なニーズを持つ学生に与える影響を理解しています」とChrissy Nickel氏は言います。ただし、学生はすでに低賃金、スタッフの非常に大きなローリング、サポートサービスの空きポストの結果を受けています。井戸と満足のいくサポートスタッフがなければ、質の高い教育を提供することはできません。 »»

#アルバータ州の教育部門でのストライキが激化しています

執筆者について: nipponese

Nipponese News編集部は、国内外のニュースを日本語で分かりやすくお届けします。