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[PRNewswire] 「教育は待つことができない(Education Cannot Wait)」、チャドに援助発表

- チャドに2千万ドル規模の多年回復プログラム促進援助を発表することで、ECWが支援した総資金は6100万ドルを超えた。- 拡大されたこの支援金は、ユニセフが地元および国際パートナーの協力を通じて伝達されることで、320万人の子供が学校に行かないように大きくなっている資金ニーズに対応する。ニューヨーク 2024年12月21日 /PRNewswire=連合ニュース/ -- チャドは世界最貧国の一つである。全人口の3分の1以上がすべて人道的支援を必要とする。近隣諸国の戦争、コミュニティ間の紛争、気候変動やその他の問題により、強制移住が多数発生し、数百万人に及ぶ学生たちの教育経路が遮断されている。深刻化するこのような危機に対応して「教育は待つことができない(Education Can't Wait)」(ECW[ ])とその戦略パートナーは、今日、同基金のチャド多年回復プログラムを拡大し、危機に被害を受けた約66,000人の児童と青少年に到達することができる2千万ドルの援助を発表した。この援助資金は、チャド政府と多くの国内外のパートナーの協力を通じてユニセフ[ ]が渡す。チャド[our-investments/where-we-work/chad ]ECWの支援金は現在6100万ドルを超えており、質の高い教育だけが提供できる安全、希望、機会とともに88万人以上の子供たちに伝えられました。ECWの推進援助資金は、教育分野に2,820万ドルを要求するチャド人道主義対応計画[ ]に大きく貢献する。全体的に、この人道主義の要求の50%は依然として不足しています。緊急事態と長期的な危機にさらされた教育のための国連傘下の資金である「教育は待つことができない」のエグゼクティブディレクター、ヤスミンシェリフは、「チャドは難民に国境を開放し、難民の子供たちを国家教育システムに受け入れている」としながら「これは難民保護に対する輝く事例だ。資源は書くことができる資源よりもはるかに多いです。相当な追加資金を使用して、チャドの難民児童と青少年はもちろん、教師に安全で質の高い学習環境へのアクセスを確保するために資金を拡大する必要があります。これは可能です。これは、他の措置とともに難民教育に不可欠な投資であり、グローバル難民フォーラム(Global Refugee Forum)で私たち全員がした約束を実現することだ」と述べた。チャドの国家教育と市民発展部のママドウ・ガナ・ボウカール長官は「教育分野が全体的に直面している課題は深刻だ」とし、「本多年回復プログラムの支援はチャドの緊急教育ニーズを満たす重要な役割を果たすこれらの支援は、目の前の教育危機を解決するだけでなく、影響を受けた地方の社会経済の発展にも役立ちます。間接的に貢献する。チャドの緊急な教育状況を支援するために継続的に努力する「教育は待つことができない」に感謝し、緊急な教育ニーズを解決するための私たちの努力を継続的に支援するよう要請する」と述べた。 。チャドは世界中で最も多くの難民を受け入れる国の一つです。チャドには合計170万人以上の強制移住者がおり、そのうち120万人は難民だ。強制移住、食料および栄養不安定、過酷な健康状態、気候リスクの影響は、まだチャド人道主義のニーズの4つの主な原因です。これらの要因は、戦争を避けて脱出した手段難民と中央アフリカ共和国とカメルーンから帰ってきた難民の大規模流入とともに、チャドの国家資源に負担をかけ、普遍的な教育を保障するための進展を防ぐ。約320万人の子供と青少年が学校に行けない。彼らに対する学校教育の質が遅れていることが多く、児童たちは授業料が高価な学校に通うことができず、気候変動によって悪天候がさらに危険になりながら通学が難しくなる場合がよく生じる。ユニセフチャード代表代行マルセル・ウアタラ博士は「ユニセフはチャドの複合的な危機により被害を受けた学齢期児童を相変わらず支援してくれた「教育は待つことができない」に感謝を表わす」とし「本多年回復プログラム第二段階の目標は、包括的で質の高い教育へのアクセスを確保することです。年間、特にオアダイとロゴネオリエンタル州で起こる様々な問題に直面した教育システムの回復力を強化する。今回の促進投資の対象である66,600人の児童のうち40%以上は難民児童になる。このプログラムはまた、1,500人以上の教師を対象に紛争とリスクの縮小、精神的健康と心理社会的支援、教育学について教育する予定です。また、このプログラムは、児童に市民登録証の交付、脆弱な少女に対する支援、障害児のためのカスタマイズされた教育経路の提供などでも重要な進展を遂げた。教育は待つことができない(ECW): 教育は待つことができない(ECW[ ])は、緊急事態と長期的な危機に瀕している教育のための国連傘下の世界的な資金です。 ECWは、多国間システムを介して危機状況に対応するスピードを高め、長年のプログラムを介して即時の救済と長期的な介入をつなぐことができます。努力する ECWは、政府、公共および民間の寄付者、国連機関、市民社会団体、その他の人道主義および開発救援行動家との緊密な協力を通じて、効率を高め、単独対応方式を終了するために努力する。寄付者に、より多くの子どもや青少年に対する支援の拡大を緊急に訴える。X / Twitterでは@EduCannotWait @YasmineSherif1 @KentPageをフォローしてください。詳細情報はwww.educationcannotwait.orgで入手できます。写真 - https://mma.prnewswire.com/media/2585593/Screenshot_2024_12_19_131221.jpgニーズの高まりにより、チャドでは320万人の子どもたちが学校に通えなくなっている。 ロゴ - https://mma.prnewswire.com/media/1656121/Education_Cannot_Wait_Logo.jpgソース: Education Cannot Wait教育関係者が待ちきれない、チャドでの複数年にわたるレジリエンス・プログラム触媒助成金2,000万ドル、チャドのECW資金総額が6,100万ドルを突破-- 拡大された補助金は、320万人の子どもたちが学校に通えない状況にあるニーズの高まりに応えるため、ユニセフが地元および国際的なパートナーと連携して提供する。ニューヨーク2024年12月20日 /PRNewswire/ -- チャドは世界で最も貧しい国の一つです。全体として、人口の 3 分の…

[PRNewswire] 「教育は待つことができない(Education Cannot Wait)」、チャドに援助発表


– チャドに2千万ドル規模の多年回復プログラム促進援助を発表することで、ECWが支援した総資金は6100万ドルを超えた。

– 拡大されたこの支援金は、ユニセフが地元および国際パートナーの協力を通じて伝達されることで、320万人の子供が学校に行かないように大きくなっている資金ニーズに対応する。

ニューヨーク 2024年12月21日 /PRNewswire=連合ニュース/ — チャドは世界最貧国の一つである。全人口の3分の1以上がすべて人道的支援を必要とする。近隣諸国の戦争、コミュニティ間の紛争、気候変動やその他の問題により、強制移住が多数発生し、数百万人に及ぶ学生たちの教育経路が遮断されている。

深刻化するこのような危機に対応して「教育は待つことができない(Education Can’t Wait)」(ECW[ ])とその戦略パートナーは、今日、同基金のチャド多年回復プログラムを拡大し、危機に被害を受けた約66,000人の児童と青少年に到達することができる2千万ドルの援助を発表した。

この援助資金は、チャド政府と多くの国内外のパートナーの協力を通じてユニセフ[ ]が渡す。チャド[our-investments/where-we-work/chad ]ECWの支援金は現在6100万ドルを超えており、質の高い教育だけが提供できる安全、希望、機会とともに88万人以上の子供たちに伝えられました。

ECWの推進援助資金は、教育分野に2,820万ドルを要求するチャド人道主義対応計画[ ]に大きく貢献する。全体的に、この人道主義の要求の50%は依然として不足しています。

緊急事態と長期的な危機にさらされた教育のための国連傘下の資金である「教育は待つことができない」のエグゼクティブディレクター、ヤスミンシェリフは、「チャドは難民に国境を開放し、難民の子供たちを国家教育システムに受け入れている」としながら「これは難民保護に対する輝く事例だ。資源は書くことができる資源よりもはるかに多いです。相当な追加資金を使用して、チャドの難民児童と青少年はもちろん、教師に安全で質の高い学習環境へのアクセスを確保するために資金を拡大する必要があります。これは可能です。これは、他の措置とともに難民教育に不可欠な投資であり、グローバル難民フォーラム(Global Refugee Forum)で私たち全員がした約束を実現することだ」と述べた。

チャドの国家教育と市民発展部のママドウ・ガナ・ボウカール長官は「教育分野が全体的に直面している課題は深刻だ」とし、「本多年回復プログラムの支援はチャドの緊急教育ニーズを満たす重要な役割を果たすこれらの支援は、目の前の教育危機を解決するだけでなく、影響を受けた地方の社会経済の発展にも役立ちます。間接的に貢献する。チャドの緊急な教育状況を支援するために継続的に努力する「教育は待つことができない」に感謝し、緊急な教育ニーズを解決するための私たちの努力を継続的に支援するよう要請する」と述べた。 。

チャドは世界中で最も多くの難民を受け入れる国の一つです。チャドには合計170万人以上の強制移住者がおり、そのうち120万人は難民だ。強制移住、食料および栄養不安定、過酷な健康状態、気候リスクの影響は、まだチャド人道主義のニーズの4つの主な原因です。

これらの要因は、戦争を避けて脱出した手段難民と中央アフリカ共和国とカメルーンから帰ってきた難民の大規模流入とともに、チャドの国家資源に負担をかけ、普遍的な教育を保障するための進展を防ぐ。約320万人の子供と青少年が学校に行けない。彼らに対する学校教育の質が遅れていることが多く、児童たちは授業料が高価な学校に通うことができず、気候変動によって悪天候がさらに危険になりながら通学が難しくなる場合がよく生じる。

ユニセフチャード代表代行マルセル・ウアタラ博士は「ユニセフはチャドの複合的な危機により被害を受けた学齢期児童を相変わらず支援してくれた「教育は待つことができない」に感謝を表わす」とし「本多年回復プログラム第二段階の目標は、包括的で質の高い教育へのアクセスを確保することです。年間、特にオアダイとロゴネオリエンタル州で起こる様々な問題に直面した教育システムの回復力を強化する。

今回の促進投資の対象である66,600人の児童のうち40%以上は難民児童になる。このプログラムはまた、1,500人以上の教師を対象に紛争とリスクの縮小、精神的健康と心理社会的支援、教育学について教育する予定です。また、このプログラムは、児童に市民登録証の交付、脆弱な少女に対する支援、障害児のためのカスタマイズされた教育経路の提供などでも重要な進展を遂げた。

教育は待つことができない(ECW):
教育は待つことができない(ECW[ ])は、緊急事態と長期的な危機に瀕している教育のための国連傘下の世界的な資金です。 ECWは、多国間システムを介して危機状況に対応するスピードを高め、長年のプログラムを介して即時の救済と長期的な介入をつなぐことができます。努力する ECWは、政府、公共および民間の寄付者、国連機関、市民社会団体、その他の人道主義および開発救援行動家との緊密な協力を通じて、効率を高め、単独対応方式を終了するために努力する。寄付者に、より多くの子どもや青少年に対する支援の拡大を緊急に訴える。

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詳細情報はwww.educationcannotwait.orgで入手できます。

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ニーズの高まりにより、チャドでは320万人の子どもたちが学校に通えなくなっている。

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ソース: Education Cannot Wait

教育関係者が待ちきれない、チャドでの複数年にわたるレジリエンス・プログラム触媒助成金2,000万ドル、チャドのECW資金総額が6,100万ドルを突破

— 拡大された補助金は、320万人の子どもたちが学校に通えない状況にあるニーズの高まりに応えるため、ユニセフが地元および国際的なパートナーと連携して提供する。

ニューヨーク2024年12月20日 /PRNewswire/ — チャドは世界で最も貧しい国の一つです。全体として、人口の 3 分の 1 以上が人道支援を必要としています。隣国スーダンでの戦争、コミュニティ間の紛争、気候変動、その他の問題により、さらなる強制避難が引き起こされ、何百万人もの学習者の教育課程が混乱しています。

こうした多重化する危機への対応に、教育は待っていられません (ECW[ ])とその戦略的パートナーは本日、チャドにおける同基金の複数年にわたるレジリエンスプログラムを延長し、危機の影響を受けた約6万6千人の子どもや青少年に届く2,000万米ドルの助成金を発表した。

助成金はユニセフによって提供されます[ ] チャド政府と連携して[our-investments/where-we-work/chad ] 国内外の多くのパートナーと提携しています。チャドにおけるECWの資金は現在6,100万米ドルを超え、88万人以上の子どもたちに、質の高い教育のみが提供できる安全、希望、機会を与えています。

ECW の触媒的助成金は、チャドの人道対応計画への多大な貢献を表しています[ ]、教育に2,820万米ドルを要求しています。全体として、人道的訴えの 50% は依然として満たされていない。

「チャドは難民に門戸を開き、難民の子供たちを国の教育制度に組み込んでいます。これは難民保護の輝かしい例です。しかし、現在のニーズは利用可能なリソースをはるかに上回っています。私たちはチャドが難民との団結を維持できるよう支援しなければなりません。」より多くの財源が必要であり、難民の子供たちと保護された学習環境へのアクセスを確保するために、公的部門と民間部門が実質的な追加資金を提供することが義務付けられています。他の行動と併せて実施することで、これは難民教育への不可欠な投資であり、世界難民フォーラムで私たち全員が行った約束の実現です」と教育担当エグゼクティブディレクターのヤスミン・シェリフは述べた。待ってください、国連の緊急事態および長引く危機における教育のための世界基金。

「教育全般が直面している課題は重大です。チャドにおける緊急ニーズに対応する教育において、多年レジリエンス・プログラムからの支援は重要な役割を果たしています。この支援は差し迫った教育危機に対処するだけでなく、間接的に社会経済的発展にも貢献します」チャドの緊急事態における教育支援に向けたEducation Cannot Waitの継続的な取り組みに感謝し、緊急の教育ニーズに対処する取り組みへの継続的な支援を奨励する」とチャドの国民教育大臣は述べた。シビックプロモーション、ママドゥ・ガナ・ブカール氏。

チャドは世界最大の難民受け入れ国の一つです。チャドには合計170万人以上の強制避難者がおり、その中には120万人の難民が含まれている。強制避難、食料と栄養の不安、健康上の緊急事態、気候変動の影響は、依然としてチャドにおける人道ニーズの 4 つの主な要因です。

これらの要因は?スーダンの戦争から逃れてきた大量の難民や中央アフリカ共和国やカメルーンからの帰国者も加えて?これらは国家資源を圧迫し、普遍的な教育を確保するための進歩を妨げています。約 320 万人の子供と青少年が学校制度の外にいます。学校に通っているときでさえ、教育の質が遅れていることが多く、高額な学費のために子供たちは学校に通えず、気候変動の結果として厳しい気象現象がさらに危険になるため、アクセスが制限されることがよくあります。

「ユニセフは、チャドの複雑な危機の影響を受ける学齢期の子どもたちへの揺るぎない支援を待ってくれる教育機関に感謝の意を表します。複数年にわたるレジリエンス・プログラムの第2段階は、包括的で質の高い教育へのアクセスを確保することを目的としています。このプログラムは、特にワッダイ州とオリエンタル州で今後数年間、さまざまな課題に直面したときの教育システムの回復力を高めるために、私たちは力を合わせて子どもたちの生活を変え、明るい未来を築くことができます。チャド」とユニセフ・チャド代表代理のマルセル・ワタラ博士は語った。

触媒的投資の対象となる6万6,600人の子どものうち、40%以上が難民の子どもとなる。このプログラムでは、紛争とリスク軽減、メンタルヘルスと心理社会的サポート、教育学について 1,500 人を超える教師も研修する予定です。このプログラムはまた、子供たちへの市民登録の提供、弱い立場にある少女たちへの支援、障害のある子供たちへのオーダーメイドの教育経路の提供においても重要な進歩を遂げています。

Education Cannot Wait (ECW) について:
教育は待てない (ECW)[ ])は、国連の緊急事態および長引く危機における教育のための世界基金です。私たちは、誰も置き去りにされないよう、難民、国内避難民、その他の危機的状況にある少年少女たちに質の高い教育を提供できるよう支援しています。 ECWは多国間システムを通じて危機への対応速度を高め、複数年にわたるプログラムを通じて即時救援と長期介入を結びつけています。 ECW は、政府、公的および民間の寄付者、国連機関、市民社会組織、その他の人道支援および開発援助の関係者と緊密に連携して、効率を高め、サイロ化した対応に終止符を打っています。 ECWは官民セクターの寄付者に対し、さらに弱い立場にある子どもや若者に支援を届けるための支援拡大を緊急に訴えている。

X/Twitter で、@EduCannotWait @YasmineSherif1 @KentPage をフォローしてください。

追加情報は、www.educationcannotwait.org で入手できます。

写真 – https://mma.prnewswire.com/media/2585593/Screenshot_2024_12_19_131221.jpg
ニーズの高まりにより、チャドでは320万人の子どもたちが学校に通えなくなっている。

ロゴ – https://mma.prnewswire.com/media/1656121/Education_Cannot_Wait_Logo.jpg

出典: 教育は待ちきれない

[편집자 주] この報道資料は資料提供者から提供されたもので、連合ニュースは内容についていかなる編集もせず、連合ニュースの編集方向とは無関係であることを明らかにします。
(終了)

出典:PRNプレスリリース

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執筆者について: nipponese

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