CCAの閉鎖は、プライマリー1で競争力のあるチェスを始めたチョイアンのダウナーでした。
「私は小学校にチェスクラブCCAを持っていませんでした。外で一緒に訓練した友人の多くは、すべてチェスクラブから来ていました。彼らは学校に多くの「チェスの友人」がいました」と彼女は言いました。
「中等学校では、私もいつも（これ）体験したかったのです。」
彼女の母校の杉の小学校に承認されたチョイ・アンは、多くの競技会に参加しましたが、チームの一員であることと同じように感じませんでした。
「あなたが勝つとき、あなたが祝う唯一の人であるので、私は個々のトーナメントで自分で競争するとき、私は非常に孤独を感じます…あなたが負けたとき、あなたはあなた自身でそれに直面しなければならない人でもあります」と彼女は言いました。
Jenを参照してください。Tanさんへのメールは、展示されている成熟のために校長によってまだ記憶されています。
「興味深いのは、メールについて私を興味をそそられたのは、彼女がすでに計画を持っているということでした…彼女がすぐにCCAを目指していたということではなく、彼女はおそらく最初に十分な人々を集めなければならないことを知っていました」と彼女は言いました。
利益団体はCCASとは異なり、情熱を追求するために非公式に集まる学生で構成されています。
「利益団体がCCAを開始するのに十分な大きさであるかどうかを真剣に検討するために大きく成長した場合…それは本当に私たちが開かれていることです」とTan氏は言いました。
See Jenによる提案の1つは、9月に国立学校間チームチェスチャンピオンシップで学校を代表するために、Chij St Nicholasによってグループが承認されることでした。
これ、学校には問題がありませんでした。
「これは私たちにとって新しいものではありません。私たちは女の子をサポートします。実際、彼らの多くはそこにいます…学校がCCAとして提供しないかもしれない他のスポーツで（競争しています）」とタン氏は言いました。
「情熱」を搭載
トーナメントの先読みを取得した後、ジェンがチームをまとめることに取り組んだことを参照してください。 Yi XuanとChoy Annに加えて、彼女は5人の学生Faith Yeoにロープを巻きました。
独自の時間に、カルテットはボードの命令を訓練し、計画しました – 競争でのプレイヤーの所定のアレンジ。
「私たちはU16カテゴリーにいたので少し緊張していました。高齢者と対戦するので、非常に難しいと思いました」とセカンダリー1の学生Yi Xuanは言いました。
グループのベテランであるチョイ・アンは、シニアとしての彼女の仕事は「トーナメントに参加したすべての参加者の間で何を期待するかについて彼らに説明すること」だと言いました。
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#CCAなし問題なしチェスへの愛を持つ4人のシンガポールの女子学生がナショナルズで勝つために協力した方法
2025-10-01 22:00:00