日本

大臣、教育改革と天然資源主権を結びつける

ガルット（アンタラ） - インドネシアのアブドゥル・ムティ教育大臣は、人的資本の大幅な向上がなければ、国の広大な自然の富は未開発のままになると警告し、学生たちに国家の経済主権に必要なスキルを習得するよう促した。木曜日、初等中等教育大臣は西ジャワ州の学校で講演し、東南アジア最大の経済における重大な矛盾について言及した。インドネシアは鉱物と生物多様性が豊富である一方で、その人的資源はこれらの生の資産を価値の高い国民福祉に変えるために必要な専門知識を欠いていることが多い。「必要な知識や技術が不足しているため、多くの天然資源を活用できません」とムティさんはガルット州タロゴン・カレル州立中学校１校の生徒たちに語った。「早期に準備をしなければ、自然の豊かさによって与えられる機会を完全に実現することはできないかもしれません。」同大臣の発言は、インドネシアが原材料を輸出するのではなく国内で加工する「下流」経済政策を推進している中で行われた。 この変化には、学業に熟達しているだけでなく、技術的なスキルと回復力も備えた労働力が必要です。この変革を促進するために、ムティは生徒の育成に総合的なアプローチを導入しました。 「知識があればすべてが容易になり、芸術があればすべてが美しくなり、善良な性格があればすべてが高貴になる」とムティ氏は結論づけ、教育はインドネシアの現状と先進的な世界大国になるという目標との間の重要な架け橋であると述べた。翻訳者: フェリ・プルナマ、プリマヤンティ編集者: アディティア・エコ・シギット・ウィカクソノ著作権 © アンタラ 2026 #大臣教育改革と天然資源主権を結びつける
お問い合わせ・広告・著作権・不具合に関するご連絡は [email protected] までメールでお願いします。