カウフマン郡における柔軟な学習の先駆者

フォーニー独立学区 (FISD) は、5 年生から 12 年生までの生徒を対象とした完全認定のオンライン学習プログラムである革新的なバーチャル アカデミーで教育を再定義しています。この取り組みは、現代の教育の需要を満たすだけでなく、テクノロジー主導の環境で成長する生徒に柔軟な代替手段を提供します。

プログラムの概要と成長

Forney ISD Virtual Academy は 2019 ～ 2020 学年度に試験的に開始され、2022 ～ 2023 学年度に正式に開校され、高校生 90 名の初期登録が行われました。初年度は急速に増加し、年末までに登録者数は 170 名に達しました。このプログラムは拡大を続けており、現在の登録者数はハイブリッド学生 573 名、完全バーチャル学生 290 名に達しており、その中には 2024 ～ 2025 学年度の 4 年生 125 名が含まれています。

入学資格

バーチャル アカデミーの参加資格を得るには、学生は特定の学業基準と出席基準を遵守する必要があります。

• 地区外: 前年度にすべてのコアコースを最低成績 70 以上で正常に完了し、STAAR/EOC 評価の学業要件を達成し、地区の出席基準を満たしているか、欠席の正当な理由を提出している必要があります。

• 地区内: 学生には、学業基準と出席基準を満たし、家族と会話し、学区が提供するセーフティネットを利用することが強く推奨されます。

包括的な学習体験

Forney ISD Virtual Academy は、学業と個人の成長の両方をサポートするように設計された総合的な仮想体験を提供します。学生は、TEKS に合わせたカリキュラム、チュートリアルへのアクセス、特別なニーズに対するサポートの恩恵を受けます。このプログラムでは、ホームキャンパスでの陸上競技、美術、キャリア技術教育 (CTE) コースなどのキャンパス内活動への参加も可能です。

バーチャル アカデミーの学生は学業を超えて、人間関係を築き、クラブや組織に参加し、自分の目標や家族のニーズに合わせた柔軟な学習モデルに取り組むことができます。このアプローチにより、生徒は従来の教室で受けるのと同じ厳格さと配慮を受けることが保証され、学習、成長、繁栄する力を与えられます。

ハイブリッド学習の機会

バーチャル アカデミーでは、学生がオンライン学習と対面授業を組み合わせることができるハイブリッド プログラムも提供しています。ハイブリッド学生はキャンパスに通い、美術、陸上競技、CTE プログラムの実践学習を行いながら、コアクラスをバーチャルで修了します。交通手段は提供されませんが、このモデルはバランスのとれた教育体験を促進します。

学生の成功を支援する

Forney ISD Virtual Academy は、教師主導のライブ セッションと独立した自分のペースで進められるコースワークの組み合わせを通じて、学生が確実に学習に取り組み、順調に進むようにします。 Forney ISD の認定教師が指導とフィードバックを提供し、学習の過程で生徒を指導します。高校生は二重単位の機会を利用して、ビジネスおよび学際的な承認への道を追求することができます。

アカデミーの柔軟な学習構造により、学生は教師や同僚とのつながりを維持しながら自分の教育に主体性を持ち、大学、キャリア、人生での将来の成功に備えることができます。

将来に向けて

Forney ISD Virtual Academy は成長を続けるにつれて、その提供内容を拡大し、さらに多くの学生にリーチすることを目指しています。 Forney ISD Virtual Academy は、学生のニーズに合わせた質の高い教育を提供することに尽力し、教育分野での継続的な成功と革新に向けた準備を整えています。