まず第一に、コース参加者は夢を持つ必要があります。 「教育要理プロジェクト」モジュールの責任者であるパトリック・ベーラー氏は、「あなたのプロジェクトが実行されたと想像してみてください。結果は完全にうまくいきました。話している人に何と言いますか?」と述べています。
空想演習は参加者にとって簡単です。あるグループは、プロジェクト中にアラム料理がどれほど美味しかったかを報告しました。 2番目の写真では、携帯電話を持たない彼女の女性たちの巡礼、晴れやかな顔と完全なリラクゼーションについて語っています。 3 番目のグループは、教会をよりカラフルにしたアート プロジェクトについて説明します。そして、他の3人と一緒に聖書犯罪のディナーを計画しているベレナ・ヒッツさんは、「最後まで、殺人者が誰なのか誰も知りませんでした」と言う。
ヒッツは 51 歳のコンピューター科学者ですが、2 年前までは神学とはほとんど関係がありませんでした。娘があまり熱心ではなかった宗教の授業から帰宅して初めて、自分自身をより良くするために何を学ぶ必要があるかを自問しました。数日後、モジュール式トレーニングのためのオリエンテーションの夜が彼女の教区で開催されました。彼女はそこに行き、すぐに宗教教師になるための訓練を始めました。それはまさに彼女にとって正しいことだと、ウェッティンゲン出身の彼女は言います。「ようやく人々と協力して、自分の創造性を発揮できるようになりました。」すべての同僚がそう感じているわけではないとヒッツ氏は言います。 「それがどれほど厳しいものであるかを知っていたら、始めなかったと言う人もいます。」
現在、48 名が要理要理研修を修了しており、そのうち 5 名が男性です。トレーニングは 11 の異なるモジュールで構成されており、3 年以上にわたってパートタイムで完了することができます。それは神学、霊性、典礼、宗教教育に関するものですが、同時にネットワーク作りや教会での働きについてもテーマとなります。多くのモジュールには、専門的なインターンシップやプロジェクト作業が含まれています。
人々の信仰の旅に同行する
アーラウのブリンガーハウスでグループが今日計画しているプロジェクトは来年実施される予定だ。ただし、それまでにやるべきことはまだあります。場所を見つけ、プログラムを開発し、チラシを作成する必要があります。 「あまりキリスト教的なものにしたくありません。私たちの旅行はすべての女性にアピールするものでなければなりません」とビアンカ・ブルクハルトさんは言います。 45歳の彼女自身も、信仰について懐疑的だった時期を覚えている。彼女は実業家としての訓練を受け、家業の塗装および左官業に従事しています。彼女はまた、子供たちを通して教会に戻ってきました。昨年カテキストとしての訓練を始めて以来、彼女はリス・ゼーランド教区で宗教の授業を行っている。
「あまりキリスト教っぽくなりたくない」：あるグループが携帯電話を持たない女性巡礼を計画している。写真: エリザベート・ズシードリッヒ
オクメニッシュのチームティーチング
コースリーダーはグループにプロジェクトについてアドバイスしますが、計画に関してはかなりの自由を与えられます。 「あなたはやりたいからプロジェクトをやっているのです」とベーラー氏は彼女に言い聞かせる。そして同僚のサイモン・ファイファーはこう付け加えています。「『なぜ』を見失わないでください。自分のプロジェクトで何を達成したいのですか？」
ファイファーは神学者であり、アーラウの改革派教会の「教育活動」部門の職員です。ベーラー氏は宗教教育者であり、ベルン州のカトリック教会に雇用されています。
エキュメニカル協力はベルンにとって新しい概念です。 「宗教教育」部門は 2024 年まで独自にカテキスト研修を実施していましたが、研修グループはますます小規模になってしまいました。そのためベルン市は現在、2012年以来バーゼル、バーゼルシュタット、ゾロトゥルンの各州に存在するエキュメニカル協力組織であるOekModulaと連携し、アーラウでのエキュメニカル研修（「ModulAar」）と連携して活動している。
焦点を当てた秘跡
これは、具体的な宗派的な側面が無視されていることを意味するのではないでしょうか？ベーラー氏は「ノー」と答える。初聖体拝領や和解などのカトリックの内容は、純粋に義務的なプログラムとしては教えられません。焦点は秘跡にあります。 「すべての人は、人生の中で変化、断絶、和解、共同体を経験します。その中で神聖なものが現れる経験です。私たちはこれらを解釈し、現実に忠実で誰にとっても理解できる方法で祝います。」
Reformed Hitz は、ほとんどのモジュールが 2 人のエキュメニカルなチームによって主導されているという事実を歓迎します。そうでない場合、彼らの目にはカトリックが非常に重要視されます。彼女はまた、各州で一部は宗派、一部はエキュメニカル、一部は学校内、一部は学校外で行われている宗教教育の異なる組織が難しいことも感じている。州や宗派を超えた研修は、個人が職場で必要としているものと必ずしも正確に一致するとは限りません。
最終修正: プロジェクトのチラシがほぼ完成しました。写真: エリザベート・ズシードリッヒ
生涯学習としてのカテケシス
12年前にイタリアからスイスに来たマリア・ミラベッリさんは、研修の内容の広さとエキュメニカルな方向性が充実したものだと考えている。 41歳の彼は経営学を学び、常にカトリック教会に関わってきました。彼女は、Bernese Missione Cattolica di Lingua Italiana でカテケーシスを担当しています。この訓練によって彼女の信仰は変わりました、と彼女は言います。 「私はより深く見て、例えば聖書をまったく違う目で見ます。」
これにより、ミラベッリ氏は OekModula トレーニングの明確な目標について説明します。つまり、将来の要理要理者は単に信仰の内容を学び、後でそれを伝えるべきではありません。むしろ、それは、あなた自身の人格とあなた自身の信仰の旅を前進させる生涯にわたるネットワーク学習としてのカテケーシスを理解することです。 「これが成功すれば、多くのことが達成されるでしょう」とベーラー氏は言う。
OekModulaから牧師へ
牧師になるための標準的な道は、以前は神学を学ぶことでした。今秋からは司牧実践と神学の学びを組み合わせた「デュアル司牧ケアコース」が新設された。このコースは、宗教教育研究所 (RPI) または神学司牧教育研究所 (TBI) の神学コースの卒業生だけでなく、転職者も対象としています。
両機関の研修は高校卒業資格がなくても、パートタイム（3～4年）でも修了可能だ。その後、最大50パーセントが「研修中の牧師」として雇用され、並行して2～3年間の神学の勉強が行われる。これにより、1 ～ 2 年間のキャリア紹介へのアクセスが可能になります (教区によって異なります)。新しいコースでは、ForModula/OekModula トレーニングの卒業生も牧師になるためのトレーニングを続けることができます。要理教育または青少年活動における ForModula/OekModula スペシャリスト認定証を取得すると、RPI または TBI の神学コースへのアクセスが可能になります。 (システム)
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