ルアンダ科学センター（CCL）での巡回プロジェクト「科学上のホイールズ」は、9日以来、カビンダ州の科学的知識とその地域の就学前および中等教育の子供たちに科学的知識を暴露したことです。
これは、国家レベルでの科学の実験的教育を促進するために表示されているインタラクティブモジュールの形で、さまざまな展示会だけでなく、モバイルプラネタリウムでもあります。
すでに4,283人の学生に到達しているCCLイニシアチブであるRodasプログラム（CSR）は、地震テーブルを含む高い関心のあるいくつかのインタラクティブなモジュールと、構造の補強材の説明を含むいくつかのインタラクティブなモジュールで構成されています。曲率の幻想に特化した円錐鏡のアナモルフォーシス。導体と電気絶縁体、流体速度、岩と鉱物、渦、液体粘度に関するモジュール。
プレゼンテーション中、学生は金属探知機を使用したり、有名な定理に基づいて「ピタゴラスパズル」をプレイしたり、想像力と宇宙知性を楽しい「オールド3Dゲーム」コンペティションに適用したりすることもできます。
CCLの科学分野の副局長であるヘルダー・フランシスコは、革新的なプロジェクトは、「科学と技術に関連する行動を促進し、科学的および技術的知識を普及させ、育て、科学的好奇心と学習を科学的で楽しい方法で、特に一般的な人口と若者の学習を刺激するというCCL中央の使命を満たすのに役立つと述べました。
巡回プロジェクト「Science on Wheels」は、幼稚園から高等教育、および脆弱なコミュニティまで、国内および私立教育および教育施設におけるSTEM科学の実験教育を促進することを目的としています。
このイニシアチブは、学校の補完性の統合された革新的な計画の一部であり、CCLを保護するエンティティである高等教育、科学、技術、革新省を通じて、アンゴラ幹部の科学技術開発プログラムに沿っています。
2025-07-11 16:00:00
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#地元の子供たちとの科学的経験のためにカビンダの科学上の車輪プロジェクト