子供たちが覚えているとき

Kleinkinder sind wohl bereits mit einem Jahr in der Lage, Erinnerungen zu speichern. Bisher ging die Wissenschaft davon aus, dass Kinder grundsätzlich erst Ereignisse me­morieren, die sie ab drei Jahren erleben – was auch der Erfahrung der meisten Menschen entspricht. Der genaue Grund dafür, warum sich niemand an sehr frühe Kindheitserlebnisse erinnert, war bisher unklar.

これを明確にするために、脳の研究者は4ヶ月と2年間の26人の赤ちゃんと幼児を調査しました。

この記憶課題の間、子供の脳には機能的な磁気共鳴画像法が提示されました。写真を覚えている子供では、海馬は活動の増加を示しました。海馬は脳領域であり、エピソード記憶の原因です。活動は、後で覚えていた写真を訪れるときに、子供のような脳を示しました。しかし、これは1年以上の子供でのみ観察されました。

研究者は、結果から、海馬を介して節約することは約1年から可能であると結論付けています。海馬は脳領域であり、エピソード記憶において中心的な役割を果たし、人生の最初の年にまだ発達しています。雑誌の研究者は、人々は後で覚えていないと書いています。科学「おそらく、脳がまだ変化しており、記憶がもはや利用できなくなったという事実に関連しています。脳で正確に起こることは不明のままです。

海馬の活性化が見つかった1〜2歳の間の13人の子供の数は、本当に安全な声明を出すには専門家の意見によると小さすぎます。

それにもかかわらず、Tübingen大学の医学心理学および行動的神経生物学研究所のディレクターであるJan Bornは、「子どもたちの心的外傷体験を維持することがどれほど重要か」という研究の結果は、この研究の結果は述べています。 「子供の脳はそのような経験を非常にうまく受け入れ、この経験は一生働くからです」とボーンは言います。