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[단독]D-6を開始…医学部によるカスタマイズされたカリキュラムを研究する教育省

教育省は、今年の医学生の数に沿ってカスタマイズされたカリキュラムを作成するための政策研究を開始しました。新しい学生が新しい学期に入り始めたときにのみ、政策の方針が遅く始まると批判されています。26日、教育省は民主党の事務所とともに、教育省からデータを受け取り、教育省は今月5,000万人相当の「各医学部のカスタマイズされた教育」の研究サービスを促進し始めました。教育省の研究サービスは、まだ命令されていない初期段階です。教育省は、「政策研究サービスはまだ契約前にある」と述べた。サービス契約は、契約の契約から6か月間行われます。受託者がまだ選択されていないことを考慮すると、実際のカスタマイズされたトレーニング計画は、最初の学期の終了後にフィールドに導入される予定です。教育省は、2025年度の生徒数の増加と2024年の生徒の復帰により、学生数の増加により、教育環境の変化に備えるための政策を研究し始めたと説明しました。具体的には、研究サービスを通じて、同社は40の医学部の総教育環境を分析し、各大学の支援措置を提案します。さらに、2025年以来、彼は今後6年間、アカデミックオペレーティングシナリオを分析して、カスタマイズされたカリキュラムイノベーションモデルを提示しています。昨年、初年度（24年生）と新入生（25番目のクラス）は今年1年生のクラスを受講する必要があるため、クラスの混乱に備えるためのシナリオを作成することを目的としています。昨年11月、教育省は大学の休職の承認を辞めることを決定しました。実際、7,500人以上の学生が今年同時に授業を受けることが事実になっています。これが、教育省の政策研究が事前に行われるべきだった理由です。教育省が研究サービスを通じて提示したシナリオは、大学評議会が提示したモデルとそれほど違いはないかもしれません。以前、韓国医科大学と医学大学医学部（KAMC）は、この状況を想定して5つの教育モデルを作成しました。 KAMCモデルには、最初に24人の学生を卒業し、カリキュラムを短縮する計画が含まれていました。 教育省は、医学部長の提案に言及することにより、今月中に医学部計画を発表すると発表しました。しかし、今日まで特定の教育はありませんでした。 #단독D6を開始医学部によるカスタマイズされたカリキュラムを研究する教育省