私は 2022 年にハーバード大学ロー スクールを卒業しました。もし今入学していれば、学ぶことははるかに少ないでしょう。
今月初め、HLSは今年の入学クラス（人種に基づく積極的差別是正措置の秋以降初めて）に含まれる黒人学生はわずか19人で、前年の43人から減少したことを示すデータを発表した。
このような均質なクラスを登録することで、ハーバード大学法学部は学生に比較的質素な教育経験を提供していることになります。
世代を超えて弁護士から法学生に受け継がれる共通の言葉があります。「法律の実務は法科大学院のようなものではありません。」実務を始めて数年が経ち、教義は私の日々の職業生活にほとんど影響を与えていないことが確認できました。
ただし、法律実務には法科大学院との類似点があります。どちらの場合も、さまざまな背景を持つ人々に囲まれており、自分の考え方に全員を同意させようとしています。このスキルを磨くのは難しいことです。そして、クラスメートが人種を含めて同じ人生経験やアイデンティティを持っている場合、それは不可能です。
私は白人です。白人であることが標準である社会において、白人であることは、制度上大きな利点となります。しかし、それは大きな盲点でもあります。経験から言えば、白人の学生は、多様性のある社会で生きるという現実を認識するまで、専門家や地域社会の一員として成功するために必要な基本的な分析スキルや共感力が欠如しています。
他人を説得する能力に根ざした仕事において人種の影響を考慮することを思いつかないなら、その仕事は下手になるでしょう。そして、人種の影響について考えようと思ったとしても、その理解が自分と似ているだけの人々の間での理論的な議論に限定されている場合、検討は妨げられ、多くの場合間違っています。
弁護士として成功するには、そして実際に社会の一員として機能するには、視点を変える能力が必要です。同じ人生経験を共有する人々で構成された教室では、その能力を教えることはできません。
ハーバード大学の比較的多様な学生団体に参加することで、私は多大な恩恵を受けました。白人以外のセクションメイト、特に黒人のセクションメイトが私の法律に対する理解を形作りました。負担がかかっていたにもかかわらず、クラスメートたちが法制度における人種差別を乗り越えた経験をオープンに話してくれたことに感謝しています。これは私自身の学習にとって非常に重要でした。
もちろん、有色人種の生徒にとって、仲間の学習が動揺する経験を共有する意欲に基づいている場合、それは孤立し、困難になることがよくあります。刑法のコースでシカゴの徘徊規制について話し合っていたとき、ある友人が、彼女自身が黒人の十代の若者として存在しているというだけで、シカゴの映画館の外で警察から嫌がらせを受けたと話しました。
このような個人的な逸話を共有するには勇気と寛大さが必要でした。他のクラスメートは予想通り、彼女の実体験を聞くことに抵抗を感じた。もし彼女がそのセクションの唯一の黒人生徒だったとしたら（今年の 7 セクションの 1L クラスに黒人生徒が 19 人しかいないことを考えると、その可能性は現実的ですが）、彼女はその話をまったく共有しなかったかもしれません。
アメリカ法の現実に真剣に取り組むには、それがさまざまな人種の人々に及ぼすさまざまな影響について議論する必要があり、黒人が 3 パーセントを占める部屋で有意義な議論を行うことはできません。
違いをシャットアウトしたり無視したりするのではなく、自分と同じ背景を持たない人から安心して学ぶことができれば、私は良い弁護士になれます。それは私が多様な空間でのみ築くことができた能力です。
誤解のないように言うと、エリート教育機関が人種的に多様なクラスを受け入れない場合に白人学生の学習に与える最も差し迫った損害は、私は白人学生の学習に与える影響ではないと思います。実際、非白人学生がトラウマを共有し、他の学生が体系的な人種差別の基本を理解していない空間で学習しなければならないという行為そのものが、非白人学生の学習能力を損なっている。しかし、白人学生への危害は、実際にあるのか認識されているのかにかかわらず、教育機関が真剣に受け止めているようであり、それは私も個人的に理解している危害です。
有色人種の生徒だけが教室で人種の多様性から恩恵を受けたり、人種の多様性を気にしたりするという話は誤りです。圧倒的に白人が多い教育現場では、私たちは皆、より悪い状況にあります。各種族の 1L が、そのクラスの多様性の欠如によって害を受けるだけでなく、将来のクライアント全員も同様です。
ハーバード大学は世界で最も偉大な教育機関の 1 つです。最高裁判所が人種に基づく積極的差別是正措置を禁止しているにもかかわらず、多様性のある階級を構築する方法を見つけ出すことができると私は確信しています。そして、他のクラスの生徒がその結果に苦しむ前に、そうなることを心から願っています。
レイチェル・A・コーエンはハーバード大学法科大学院を卒業しています。
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