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「子供にスマートフォンを与えることは、消火栓から水を飲まずに水を飲むように言うようなものです」

4児の母であると同時に、 カトリーヌ・レクイエ、教育と心理学の博士、彼女は世界中で開催する多くの会議(2024年には40以上ありました)の合間に、CLE財団での古典教育と人文科学の大学院の学位取得の方向性と研究を行っています。彼は、教育、小児期と青年期における新しいテクノロジーの使用、そして最後の本では、さまざまな教育トレンドの起源に関する本を 3 冊出版しています。マドリード在住のこのカナダ人は、下院教育委員会と欧州委員会主催の第2回欧州教育サミットに講演者として招待されました。彼はアドバイスした さまざまな政府 教育問題の分野で活躍し、ユネスコ組織のデジタル読書に関する報告書の作成にも参加しました。レクイエは最近、この問題に介入している。 全国大家族会議 サン・セバスティアンで祝われます。 レクイエはカナダ人ですが、マドリードに住んでいますポーラ・アルグエレス –INE のデータによると、スペインの子供の 70% は 12 歳までに携帯電話を持っています。早すぎるのか、遅すぎるのか?– について言えば、 スマートフォン、とんでもないです。アプリケーションやテクノロジー プラットフォームは、顧客やユーザーにコンテンツを配信するのが仕事ではなく、ユーザーの注目をコンテンツのスポンサーに届けるのが仕事です。それが理由です スマートフォン 可能な限り長時間ユーザーの注意を引くように設計されています。依存症向けに設計されたものは、12 歳の子供の手に渡っては意味がありません。それは、消火栓から水を飛沫をかけずに飲むように言っているようなものです。–子供に携帯電話が必要になる年齢はありますか?– 鍵となる携帯電話は、インターネットに接続していなくても害はなく、子供が連絡したり連絡を受けたりする必要がある場合に役立ちます。については、 スマートフォン、未成年者への販売は禁止されるべきです。世界に向けた最善の準備 オンライン それは世界です オフライン、アナログの世界。 オンライン世界への最善の準備はアナログ世界ですCatherine L'Ecuyer教育者、心理学者–タブレットを教育ツールに変えるために多くのリソースを投入した後、タブレットを教室から撤去する学校が増えていますが、どう思いますか?–学校の教室で生徒がテクノロジーを使用していることを裏付ける証拠はありません。そこにあるのは、世界で最も強力な業界の 1 つによるマーケティング プランです。タバコ産業はテクノロジー産業に次ぐ矮星です。教室でのスクリーン学習のためのローンを実現するために、試行錯誤をしなければならなかったのは残念です。–子どもがスマートフォンを手に入れる年齢を遅らせるために力を合わせている親たちの運動について、あなたはどう思いますか?未成年者への販売禁止も求めている。–私にとっては大成功だと思います。親は子供たちの最初の教育者です。学校が業界に屈服し、議員が最も弱い立場にある人々を守らないなら、親たちは一斉に蜂起する。それは当然のことです。未成年者へのスマートフォンの販売やSNSの利用が禁止されるのも時間の問題だ。 未成年者へのスマートフォン販売やSNS利用が禁止されるのは時間の問題教育者・心理学者–スクリーンを目の前にして世代を育ててきた結果が、私たちにはすでに見えていると思いますか?–フランシスコ・ビジャール、マンフレッド・スピッツァー、ミゲル・アンヘル・マルティネス、ディエゴ・イダルゴ、その他多くの専門家や研究者は、スクリーンの前で子供を育てることの影響について長い間警告してきました。不注意、衝動性、うつ病の症状の増加、関連性の喪失、学習のための住宅ローン、プライバシーとコントロールの喪失...しかし、この業界は非常に騒々しいです。彼女が後援し賞賛しているいわゆる専門家たちも同様だ。私の知る限り、この問題の立法のために政府が任命した専門家の中で、利益相反がない旨の宣言への署名を求められた人は一人もいない。–有害な影響は元に戻せるのでしょうか?–それがどの程度なのかは分かりません。原則として、脳は可塑性であり、その意味では楽観的になる理由があります。一方で、逆転が難しい状況もあります。たとえば、ポルノに継続的にさらされたことによって生じた痕跡を完全に消去することは困難です。また、生後数年間は神経発達にとって重要な時期であるため、幼い頃からの曝露は有害になる可能性があります。これが、2 歳未満の子供にスクリーンを見せないよう、2 歳から 5 歳の子供には 1 日…

「子供にスマートフォンを与えることは、消火栓から水を飲まずに水を飲むように言うようなものです」

4児の母であると同時に、 カトリーヌ・レクイエ、教育と心理学の博士、彼女は世界中で開催する多くの会議(2024年には40以上ありました)の合間に、CLE財団での古典教育と人文科学の大学院の学位取得の方向性と研究を行っています。彼は、教育、小児期と青年期における新しいテクノロジーの使用、そして最後の本では、さまざまな教育トレンドの起源に関する本を 3 冊出版しています。

マドリード在住のこのカナダ人は、下院教育委員会と欧州委員会主催の第2回欧州教育サミットに講演者として招待されました。彼はアドバイスした さまざまな政府 教育問題の分野で活躍し、ユネスコ組織のデジタル読書に関する報告書の作成にも参加しました。レクイエは最近、この問題に介入している。 全国大家族会議 サン・セバスティアンで祝われます。

レクイエはカナダ人ですが、マドリードに住んでいますポーラ・アルグエレス

–INE のデータによると、スペインの子供の 70% は 12 歳までに携帯電話を持っています。早すぎるのか、遅すぎるのか?

– について言えば、 スマートフォン、とんでもないです。アプリケーションやテクノロジー プラットフォームは、顧客やユーザーにコンテンツを配信するのが仕事ではなく、ユーザーの注目をコンテンツのスポンサーに届けるのが仕事です。それが理由です スマートフォン 可能な限り長時間ユーザーの注意を引くように設計されています。依存症向けに設計されたものは、12 歳の子供の手に渡っては意味がありません。それは、消火栓から水を飛沫をかけずに飲むように言っているようなものです。

–子供に携帯電話が必要になる年齢はありますか?

– 鍵となる携帯電話は、インターネットに接続していなくても害はなく、子供が連絡したり連絡を受けたりする必要がある場合に役立ちます。については、 スマートフォン、未成年者への販売は禁止されるべきです。世界に向けた最善の準備 オンライン それは世界です オフライン、アナログの世界。

オンライン世界への最善の準備はアナログ世界ですCatherine L’Ecuyer教育者、心理学者

–タブレットを教育ツールに変えるために多くのリソースを投入した後、タブレットを教室から撤去する学校が増えていますが、どう思いますか?

–学校の教室で生徒がテクノロジーを使用していることを裏付ける証拠はありません。そこにあるのは、世界で最も強力な業界の 1 つによるマーケティング プランです。タバコ産業はテクノロジー産業に次ぐ矮星です。教室でのスクリーン学習のためのローンを実現するために、試行錯誤をしなければならなかったのは残念です。

–子どもがスマートフォンを手に入れる年齢を遅らせるために力を合わせている親たちの運動について、あなたはどう思いますか?未成年者への販売禁止も求めている。

–私にとっては大成功だと思います。親は子供たちの最初の教育者です。学校が業界に屈服し、議員が最も弱い立場にある人々を守らないなら、親たちは一斉に蜂起する。それは当然のことです。未成年者へのスマートフォンの販売やSNSの利用が禁止されるのも時間の問題だ。

未成年者へのスマートフォン販売やSNS利用が禁止されるのは時間の問題教育者・心理学者

–スクリーンを目の前にして世代を育ててきた結果が、私たちにはすでに見えていると思いますか?

–フランシスコ・ビジャール、マンフレッド・スピッツァー、ミゲル・アンヘル・マルティネス、ディエゴ・イダルゴ、その他多くの専門家や研究者は、スクリーンの前で子供を育てることの影響について長い間警告してきました。不注意、衝動性、うつ病の症状の増加、関連性の喪失、学習のための住宅ローン、プライバシーとコントロールの喪失…しかし、この業界は非常に騒々しいです。彼女が後援し賞賛しているいわゆる専門家たちも同様だ。私の知る限り、この問題の立法のために政府が任命した専門家の中で、利益相反がない旨の宣言への署名を求められた人は一人もいない。

–有害な影響は元に戻せるのでしょうか?

–それがどの程度なのかは分かりません。原則として、脳は可塑性であり、その意味では楽観的になる理由があります。一方で、逆転が難しい状況もあります。たとえば、ポルノに継続的にさらされたことによって生じた痕跡を完全に消去することは困難です。また、生後数年間は神経発達にとって重要な時期であるため、幼い頃からの曝露は有害になる可能性があります。これが、2 歳未満の子供にスクリーンを見せないよう、2 歳から 5 歳の子供には 1 日 1 時間を超えないよう推奨する理由です。

#子供にスマートフォンを与えることは消火栓から水を飲まずに水を飲むように言うようなものです

執筆者について: nipponese

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