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2024-03-17 17:30:00
高校時代、クエンティンは精神分析について「良い先入観」を持っていました。 「フロイトの無意識」について議論する哲学の授業が彼を「魅了」した。 しかし、2016 年から 2018 年にかけてブレストで心理学の学位を取得している間に、この分野に対する彼の見方は進化しました。 「精神分析医の先生は、自閉症は無意識に欲求を抱くことに関連していると言いました。 お母さんと一緒に寝てください。 単純に、両親の集まりのせいで、彼女の言うとおりに言うことはもはや不可能だったのです」と、今も「スキャンダル」にさらされている彼は語る。母親は、心理学的に言えば」と、数年前に旧パリ第 7 大学で教えていた精神分析医デルフィーヌ* の言葉を裏付けています。この実践に特化した最初の学部が誕生したこの大学では、このスピーチは今日でもあまり変わっていないでしょう。 「精神分析的説得を行う若い心理学者たちは、自閉症を診断するための検査は次のとおりであると述べている。 重要ではない。 彼らにとって、私たちは子供たちが両親、特に母親と持つ相互作用だけに焦点を当てる必要があります」と博士課程の学生、ビクター*は言います。
これらの理論が矛盾しているように見える場合、それらは科学的に検証されたことがない、とオーティス・フランス会長のダニエル・ラングロワ氏は思い起こす。 「2010年以来、保健高等機関(HAS)は、自閉症は遺伝的要素を伴う神経発達障害であり、親の心理や親が子供に与える教育とは何の関係もないことを証明しました」と彼女は説明する。フランスの大学がこの「危険で逆行性の視覚」を教え続けていることに激怒した。 35 年間の創立の中で、彼の協会は精神分析療法の惨状を目の当たりにしてきました。 この障害の治療しかし、2012年以降は効果がないと認識されている。「子どもが脇に残されて育児が遅れてしまうだけでなく、何よりも母親は赤ちゃんとのファーストコンタクトを逃したことを認めざるを得なくなり、それが母親の中に罪悪感を生むことになる」 」と彼女は説明します。 「フランスでは、心理学のコースの大部分は、学生に精神分析的アプローチを提示するだけで、将来の実践を大きく導くことになるその限界について学生に常によく知らされていません」と、ナンシー精神療法センターの精神科医、デビッド・マッソンは付け加えた。 「自分自身をよりよく知ることを学ぶのにそれが役立つとしても、特定の疾患の治療にそれを単独で使用すると問題が発生します」と専門家は警告します。
ヒステリー、神経症、精神病
2023年にレンヌ第二大学で行われる「臨床児童心理学」の学士課程では、 レクエクスプレス 調べたところ、フロイトとラカンを筆頭に、10 冊の参考文献はもっぱら精神分析に関するものでした。 「精神病理学」コース [NDLR : la matière qui s’intéresse à la description des troubles psychiques]、彼は「ヒステリー」、「神経症」、または「精神病」という「科学的分類にはもはや存在しない精神分析用語」という用語を使用しており、ペリグー病院センターの精神科医であるヒューゴ・ボープを批判している。 「これらの概念は確かに歴史的に興味深いものですが、もはや心理学の学部だけで教えられるべきではありません」と彼は続けます。
しかし、彼によると、最も深刻なのは「試験で良い成績を取るためのアドバイス」の部分にあり、精神障害の診断と統計マニュアル(DSM)、「精神障害の診断と統計マニュアル」を使用しないことを推奨している。 [n’] 教えられなかった [aux étudiants]「精神分析学の教授たちは、DSM に含まれていることを信じるべきではないと私たちに言いました」と 2 年生のダミアン * は説明します。しかし、これは「理論的な」参照ツールです。」ヒューゴ・ボープ氏は、「心理学の学生に心理学を教えないということは、自動的に研究科学者への重要なアクセスを奪うことになる」と主張する。
リュミエール リヨン第 2 大学でも、2020 年には DSM が臨床心理学でも議論されていなかったことをロザリーは覚えています。 認知行動療法 (CBT) のいずれでもない。 ただし有効性は実証されている 多くの疾患の治療に携わっています。 「当時、教授はフロイトについてのみ話し、彼の結論の一部は今日では神経科学によって検証されたと述べました。学生が彼女に情報源を尋ねると、教師は自分のレベルではそれを知る必要はないと答えました。」 」、 彼女は覚えている。 現在同じ大学の学士生であるヴィクトワール*もこれに同意する。「私たちは認知主義の傾向について10分間説明され、その後の30分はなぜ精神分析が認知主義よりも優れているのかを説明することで構成されていました。」 2023 年のコースの参考文献は、再び雄弁です。22 冊のテキストのうち、16 冊が精神分析に関するものです。 連絡を取ったところ、リュミエール リヨン第 2 大学は私たちの要求に応じませんでした。 レンヌ第 2 大学は、研修パンフレットに言及し、「大学における心理学の多様性の程度を知るため」とのインタビュー要請を拒否した。
同性愛、「逸脱した性行動」
精神分析の過剰表現を超えて、インタビューされた証人たちは、 レクエクスプレス 特定のコース、特に性的および性的マイノリティに関するコースの内容を非難する。 「フロイトは、『正常な』セクシュアリティがその対象から逸脱し、同性に向けられるという意味で、同性愛は逸脱した性行為であると述べた。今日、多くの精神分析家は進化しておらず、大学を含めてこの考えを擁護し続けている。」デルフィーヌは、自身の論文に「トランスジェンダーは全員精神異常者だった」と書いたことを認めているため、嘆く。 […] ラカンが言ったように」 精神分析博士のアレクサンドル・サン・ジュヴァンは次のように述べています。 大多数は同性愛を倒錯、トランスアイデンティティを精神病と分類した。 しかし同時に、他の人たちはLGBT+の問題について非常にオープンでした。」
トゥールーズ・ジャン・ジョレス大学では、2019年から「臨床心理学と精神病理学」の学部3年生コースで、同性愛者と異性愛者の交互の関係を「逸脱した性行動」として分類している。 さらに、この同じ文書は、精神分析の専門分野を選択した学生を対象としており、「同性愛」、「フェティシズム」、または「倒錯肛門」を含む「逸脱した性的行動への傾向」によって「サイコパスの行動」を定義している。 「コースのこの部分は、精神犯罪学における重要な参考文献であるヘアスケールに基づいています。しかし、これはずっと前に改訂されており、同性愛の概念はもはや基準ではありません」と、精神科医であり、精神犯罪学の責任者であるウォルター・アルバルディエは訂正します。イルドフランスにある性暴力加害者と協力する人々のためのリソース センター (Criavs)。 モンペリエ大学病院の法医学精神医学を専門とする精神科医マシュー・ラカンブル氏も、「精神病質は同性愛とは何の関係もありません。他のあらゆるツールと同様、この尺度を使用するには訓練が必要であり、そうでなければ損害を与えるには訓練が必要です。」と同意しています。 精神分析の教育について尋ねられたところ、学位取得3年目の教務主任は「この質問に関しては能力がありません」と答えた。 このコースの教師たちは、私たちの要求に応じませんでした。
侵略の幻想
まだトゥールーズに滞在し、自閉症の背景を持つ臨床心理学の修士課程の学生であるサロメ * は、2023 年 10 月に行われた別のコースで衝撃を受けました。「ある精神分析心理学者は、家庭内暴力の場合、女性は暴力を受けることを選択したと私たちに言いました。」暴力的な男性との関係を持ち、この関係力学を暗黙のうちに固守していたのです」と彼女は言う。 「先生によると、被害者も死刑執行人もいなかったとのことです。」とマリー * とデボラ * も同席しており、生徒が彼女にこれは受け入れられないと言うと、教師はみんなの前でこう答えました。彼女の中で何かが反響した。」 自身も精神分析医であるデルフィーヌにとって、このスピーチは驚くべきことではありません。「フロイト派とラカン派の間では、すべてが空想の側面に還元されています。女性が攻撃されるとしたら、それは彼女が攻撃を空想しているからです。彼女は心の奥底でこの暴力を望んでいます」 。」
2022年11月、旧パリ第五大学(現パリシテ)で、ゾーエとグレゴワール*は精神分析医の教授から同じ言葉を聞いた。「ヒステリー性神経症の授業の一環として、彼女は攻撃者間の誘惑ゲームについて話した。 「特定の女性が境界線の状況に身を置くことを好むという事実を攻撃されました。私たちはこの事件を管理者に報告し、教師は最終的に謝罪の手紙を書くことになりました。」 連絡先 レクエクスプレス、教師は、これらの引用の中に自分自身を見ていないと言います。 「私は単に症状の理解と相互に関連性を持たせることを提案しただけです」 [de la névrose hystérique] フロイトの時代と、多くの人が被害者となっている性的虐待を認識する現在の社会の進歩について、彼女は学生たちに手紙を送ったことを認めながら、その中で「明確さが欠けていた」ことを残念に思っていると述べた。決して質問ではありません […] 「被害者の言葉に疑問を投げかけたい」と彼女はこの文書の中で書いている。トゥールーズでは、問題の教授は私たちの要請に応じなかった。このテーマについて自分の考えを表現してください」と修士課程の教育責任者は主張した。
学生たちが分析した
精神分析医の教師の実践にも疑問が生じることがあります。 パリ第 7 大学の前精神分析学部を標的としたモラルハラスメントおよびセクシャルハラスメントの状況で明らかになった。 メディアパート など 世界 2018年末、高等教育省による調査で、教師と生徒、特に博士課程の学生の間での精神分析的治療法、つまり精神分析によって提案された治療プロセスが明らかになった。 「教師研究者は公務員です」 […] 教師と生徒の関係において、生徒を評価し採点する立場にあります。 精神分析的治療は分析者から分析者への転移を引き起こす可能性があり、したがって分析対象への影響の可能性が懸念される」と2019年9月に大学学長に送られた調査報告書は警告している。精神分析医はフランスでは規制されていない職業なので、自分自身を分析する必要があります。 したがって、教師たちは生徒と緊密な関係を築くためにこの規則を利用しました」と、パリ第 7 大学の元教授であり、自身も精神分析医であるエリーゼ* はコメントしています。
同省が関与したとされる教師の中には、CNRSとパリ・シテの名誉研究部長マルコス・ザフィロプロス氏も含まれる。 数年前にこの施設で博士課程の学生だったオセアン* さんは、自分の治療をよく覚えています。 「彼は私たちに、自分の監督下で私たちの研究活動を行うのが義務だと言いました。それが有害であることにずっと後になって気づきました。なぜなら、私たちは非常に親密な話をしていたからです」と彼女は証言し、各セッションには70ユーロかかった、と述べた。 「学生率」です。 「こうした行為に従事した教師たちは、現在も教職に就いている教師もいますが、これらの治療中に確立した診断名を生徒を追放するために利用することがありました。たとえば、彼女が精神病だったという理由で誰かを解雇しなければならなかったのです。」とデルフィン氏は付け加えた。 同省への返答の中で、マルコス・ザフィロプロスは「学生や博士課程の学生に分析実習を課したことを否定」し、「フランスでは精神分析医の選択は重要である」と宣言した。 […] 同氏によると、再び同氏によれば、大学の「法文にも内部規則にも、分析者の選択については何も記載されていない」という。 レクエクスプレス後者は「臨床行為は機密である」という主題について話すことを望まなかった。 局長も私たちの質問には答えなかった。
※姓名は変更させていただきました。
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#同性愛嫌悪自閉症の逆行ビジョン大学における精神分析の行き過ぎ #LExpress