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道徳教育カリキュラムは新しい世代を救う正しい一歩である

((流出したほぼ確実な情報によれば、学校における道徳カリキュラムの準備という教育過程において教育省とイラク政府に足跡を残すことは、正しくて祝福されたステップである)これは、教育の現実と、欠けていた正しい教育の手綱からほとんど逃れようとしていた社会を改革するための重要かつ大胆な一歩である。 現在、私たちの世代のほとんどは、 これはイラク社会と家族に多くの問題、困難、大きな負担をもたらし、教育過程全体に影を落とした。 このステップは、人生の初期の教育段階で生徒とその行動を再プログラムし、社会を荒廃させ、心理的ダメージ、社会的および精神的複合体を引き起こした不純物や逸脱した考えを取り除いた現代の知的プログラムに従って正しい基礎の上に彼を育てることです。価値観や原則から距離を置くことによるイラク人個人の考え方の否定的な変化、そして信仰と、彼とその創造者である全能の神、そして祖国や社会との関係からの距離。 私たちは、アラブやイスラムの現実からかけ離れた西側の逸脱したアプローチでアラブやイスラム社会を飼いならし、管理するために、彼らに課せられた破壊的な思想や逸脱した行動との絶え間ない闘いの中にいます。一部の政府とその政府機関および非政府機関は、 これらのアイデアの成熟、結晶化、および採用特にイラクでは これまでは慣れていなかったので、道徳教育や国民教育の主題を以前のように戻すことは、正しい思想を、社会の流れに押し流されてきた現代世代の精神に再プログラムするための適切な時期に正しい決断である。グローバリゼーションと規律のない保護されていない民主主義を隠れ蓑とした誤った世界的変化。 道徳的および愛国的な教育教材の導入は、一部のソーシャル ネットワーキング サイトや偏った教育機関が主導する傾向、知的対立、道徳的逸脱との困難な闘いを今の世代が経験した現在、教育過程において緊急の必要性となっています。マナー 系統的 教育関係者はこれらのカリキュラムを周辺カリキュラムではなく基本カリキュラムとして採用しなければならないため、これは私たちのイラク社会にとって異質なものです。これが重要です そして優先順位 基本的な材料として...試験 光沢や内容が失われるため、形式的ではありません 特に学生生活の初期の教育段階で、少しずつ、明晰な頭脳を使ってこれらの概念を素早く受け入れ、捉えることができる重要なグループです。 しなかった 「学校は依然として社会的複合体の分泌物によって汚染されている。この問題は学生の国家的および道徳的思考を強化し、現在および新しい世代の精神レベルを向上させる上で極めて重要であるため、教育省はこの問題を真剣に受け止めるべきである」そして、全能の神の価値観、原則、純粋な信仰でそれを武装させ強化し、妨害者や腐敗した人々の手によって失われた建設的な概念を植え付け、彼らの心を汚そうとするが、むしろ強調することを目的としている。学術的かつ科学的な考え方、心理学者と宗教の資格のある教授たちとこのプロジェクトで研究された方法論的ビジョンに従って、将来の社会をリードするための人格を磨きます。 私たちは、そのような実際のプロジェクトの成熟に貢献する手を支援することができます。その目的は、現実の教育と崩壊する社会を前進させ、新しい世代を西側のプロジェクトについていくことから救うことです。 他の社会を破壊することにおいて)) 2024-03-16 23:37:16 1710647087 #道徳教育カリキュラムは新しい世代を救う正しい一歩である

((流出したほぼ確実な情報によれば、学校における道徳カリキュラムの準備という教育過程において教育省とイラク政府に足跡を残すことは、正しくて祝福されたステップである)これは、教育の現実と、欠けていた正しい教育の手綱からほとんど逃れようとしていた社会を改革するための重要かつ大胆な一歩である。 現在、私たちの世代のほとんどは、 これはイラク社会と家族に多くの問題、困難、大きな負担をもたらし、教育過程全体に影を落とした。

このステップは、人生の初期の教育段階で生徒とその行動を再プログラムし、社会を荒廃させ、心理的ダメージ、社会的および精神的複合体を引き起こした不純物や逸脱した考えを取り除いた現代の知的プログラムに従って正しい基礎の上に彼を育てることです。価値観や原則から距離を置くことによるイラク人個人の考え方の否定的な変化、そして信仰と、彼とその創造者である全能の神、そして祖国や社会との関係からの距離。 私たちは、アラブやイスラムの現実からかけ離れた西側の逸脱したアプローチでアラブやイスラム社会を飼いならし、管理するために、彼らに課せられた破壊的な思想や逸脱した行動との絶え間ない闘いの中にいます。一部の政府とその政府機関および非政府機関は、 これらのアイデアの成熟、結晶化、および採用特にイラクでは これまでは慣れていなかったので、道徳教育や国民教育の主題を以前のように戻すことは、正しい思想を、社会の流れに押し流されてきた現代世代の精神に再プログラムするための適切な時期に正しい決断である。グローバリゼーションと規律のない保護されていない民主主義を隠れ蓑とした誤った世界的変化。 道徳的および愛国的な教育教材の導入は、一部のソーシャル ネットワーキング サイトや偏った教育機関が主導する傾向、知的対立、道徳的逸脱との困難な闘いを今の世代が経験した現在、教育過程において緊急の必要性となっています。マナー 系統的 教育関係者はこれらのカリキュラムを周辺カリキュラムではなく基本カリキュラムとして採用しなければならないため、これは私たちのイラク社会にとって異質なものです。これが重要です そして優先順位 基本的な材料として…試験 光沢や内容が失われるため、形式的ではありません 特に学生生活の初期の教育段階で、少しずつ、明晰な頭脳を使ってこれらの概念を素早く受け入れ、捉えることができる重要なグループです。 しなかった 「学校は依然として社会的複合体の分泌物によって汚染されている。この問題は学生の国家的および道徳的思考を強化し、現在および新しい世代の精神レベルを向上させる上で極めて重要であるため、教育省はこの問題を真剣に受け止めるべきである」そして、全能の神の価値観、原則、純粋な信仰でそれを武装させ強化し、妨害者や腐敗した人々の手によって失われた建設的な概念を植え付け、彼らの心を汚そうとするが、むしろ強調することを目的としている。学術的かつ科学的な考え方、心理学者と宗教の資格のある教授たちとこのプロジェクトで研究された方法論的ビジョンに従って、将来の社会をリードするための人格を磨きます。 私たちは、そのような実際のプロジェクトの成熟に貢献する手を支援することができます。その目的は、現実の教育と崩壊する社会を前進させ、新しい世代を西側のプロジェクトについていくことから救うことです。 他の社会を破壊することにおいて))

2024-03-16 23:37:16
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#道徳教育カリキュラムは新しい世代を救う正しい一歩である

執筆者について: nipponese

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