科学＆テクノロジー

高等教育が自分たちの仕事に備えたと考えている情報セキュリティ専門家はほとんどいません: 調査

新しい調査によると、情報セキュリティの専門家は、大学で提供されるサイバーセキュリティや情報セキュリティのコースをあまり尊重していません。 回答者の半数は、 カスペルスキーに対して行われた新しい調査 正規の高等教育におけるサイバーセキュリティまたは情報セキュリティのコースの利用可能性は低いか、非常に低いかのどちらかであると述べた。 2～5年の実務経験を持つ専門家では、この数字は83パーセントに増加しました。 回答者の 2 人に 1 人は、自分の教育経験が現実の役割に備えることができるかどうか疑問に思っています。 さらに、回答者の半数未満は、大学のプログラムで現実のサイバーセキュリティ シナリオの実践的な経験が得られ、それ以来、進化する脅威の状況に対応するために追加のトレーニングに個人的に投資する必要があると回答しました。 「高等教育は、日々の情報セキュリティ業務にどの程度役に立ちましたか?」 出典: カスペルスキーのレポート この調査は、米国、英国、日本、中国、ロシアを含む 29 か国の情報セキュリティ専門家 1,012 人に質問しました。 現在のサイバーセキュリティの人材とスキルのギャップの原因を分析したいと考えている。 回答者の53％は大学院以上の学位を持っていなかった。 回答者の40％近くが、大学のトレーナーや教師にはサイバーセキュリティ業界での実際の経験がないと答えた。 「サイバーセキュリティの実世界での経験を持つ教員が不足していることが、従来の教育が業界から乖離しており、回答者が正規の研究が有益であると呼ぶことをためらっている最大の理由の1つである可能性がある」と報告書は述べている。 「2 ～ 5 年の経験を持つ情報セキュリティ専門家のうち、正規の教育が日常業務に非常に役に立った、または非常に役に立ったと感じているのはわずか 19 パーセントですが、これらの若い専門家の 4 分の 3 は、得た理論的知識は役に立ったと答えています」彼らが責任を果たすのに役立つものではありませんでした。 しかし、この傾向は中堅および上級レベルの専門家に偏っています。」 サイバーセキュリティのスキル不足に対処するために、カスペルスキーは次のことを提案しています。— 高等教育機関はサイバーセキュリティベンダーと提携してカリキュラムをアップグレードします。— 学生は、組織の情報セキュリティ部門でのインターンシップで学術訓練を補います。—…