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2024-07-15 08:56:59
おしゃぶりの使用と語彙に関する研究
リサーチオスロ大学の博士課程の学生、ルイス・エドゥアルド・ムニョス氏が率いるこの研究には、合計 1,187 人の子供とその両親が参加しました。そのうち 452 人は生後 12 か月、735 人は生後 24 か月でした。
子どもの語彙力を評価するため、子どもの語彙力を評価するツールであるCDI（コミュニケーション発達調査票）のノルウェー版を使用して、保護者にオンラインアンケートに回答するよう依頼しました。
12 か月児では言語理解力と会話力の両方が評価され、24 か月児では会話力のみが評価されました。
両親には、子どものおしゃぶりの使用に関する詳細な情報も提供するよう求められ、出生から評価時までの2か月間隔で、毎日おしゃぶりを使用する時間を遡及的に推定した。これにより、研究者は子どもが生涯を通じておしゃぶりを口に含んでいた合計時間を計算することができた。
研究チームは、1歳児と2歳児の両方において、おしゃぶりの長期使用と語彙力の間に有意な負の相関関係があることを発見した。
#長期間のおしゃぶりの使用は言語発達を妨げる可能性がある