マリオテナム出身のジュリー・アン・ヴォラント・ホイットモアは全寮制学校の「生存三世」です。 「私は自分の周囲にトラウマがあるのを見ました。私たちは自分たちの文化、歌、言語のおかげで立ち直ろうとしています。私がここに来たのは、実を言うと、なぜ私たちがここにいるのかということです。私たちはコミュニティに参加し、すべての子供たちは大切だと言うために団結すべきです」と彼女は断言します。
彼女にとって、シャーブルック住民の支援は「大きな意味を持つ」。 「以前は、教育は私たちを破壊するために存在していました。今は、私たちの回復力を証明するためです」と彼女は微笑んだ。
彼女にとって、人々は今では先住民コミュニティの声に耳を傾けていますが、「以前は先住民コミュニティが私たちの代弁者でした」とヴォラント・ウィットモア女史は断言する。彼らは真実を聞くためにここに来ています。これが和解部分です。和解するには、言われたことに不快感を持たなければなりません。」
このテーマに関するビデオレポートをご覧ください。 （ジャーナリスト：Tommy Brochu | ビデオグラファー：Maxime Picard | 制作および編集：Mòrag Bélisle）
ビショップス大学の先住民学生支援コーディネーターであるショーナ・チャタートン・ジェローム氏にとって、この日の重要なことは「生存者に敬意を表し、家に帰れなかった子供たちを思い出すことだ。それは先住民族だけでなく、すべての人に属する物語です。非先住民は先住民の声と彼らが共有すべき物語に耳を傾けなければなりません」と彼女は説明します。
彼女にとって、近年は和解が進んでいる。 「数年前にカムループスで発見された子供たちと関係があります。 […] それはカナダを少し目覚めさせました。もっと勢いがあります。私たちはそれについて話すだけでなく、行動も起こさなければなりません。」
「まさに時が来ました」と彼女は付け加えた。それは 楽しい まず目を開けてみましょう。私たちは今、周囲の人々の目を開かなければなりません。同じような人たちが来て、歴史について少し知っているのをよく見かけます。私たちは、あまりオープンではない人々に手を差し伸べ始める必要があります。」
「小学生がこうした物語を学ぶのを見るのが大好きです。それは、先住民族と非先住民族の関係が良好な未来を築くのに役立ちます。 [seront meilleures]。以前よりもオープンな環境で育っている人がたくさんいます」と彼女は言い、若者たちが親たちの意識を高めていることを喜んでいます。
学生
サレジオ会教師のティナ・ビジエさんは、あらゆるレベルからなる約30人の中学生のグループに同行しました。 「学生たちがこの国の先住民アボリジニの状況を知ることが重要だと信じています」と彼女は信じています。学校では授業や委員会を通じてそれを実現しようとしています。この話は言及されないことが多く、なぜ私たちが行進するのかを若い人たちに知ってもらうことが重要です。」
学生リリアンヌ・ラヴォワがメンバーであるラウンドスクエア委員会は、このようにしてサレジオ会のデモ行進を組織したのです。 「ここケベック州では祝日ですらないので、イベントに参加することが重要だと自分たちに言い聞かせました。したがって、私たちができることを最大限に行うことが重要です」と彼女は断言します。
個人的には、ビジエさんはイヌの子孫です。 「エストリーにはコミュニティが存在しないため、学生たちは先住民族の現実についてほとんど知りません。ここにはすでにコミュニティが設立されています。過去の出来事を受けて、今もトラウマが続いています」と彼女は断言する。
ビショップス大学、シャーブルック大学、セジェップ・ド・シェルブルック大学、シャンプレーン大学で週末まで活動が行われます。
#真実と和解の日の中心となる教育