1724849153
2024-08-28 11:50:32
ジャカルタ（ANTARA） – 政府は、特に地方レベルで各省庁・機関が依然として独自に運営している総合的幼児期総合開発（PAUD HI）プログラムの実施において、より緊密な連携の構築を目指している。
この動きは、「ゴールデン・インドネシア2045」ビジョンの達成を支援することを目的としている。
「中央政府と地方の間の相乗効果と調整を成功させるかどうかは、主導的な部門にかかっている」と、人間開発文化調整省の児童・女性・若者の質向上担当副大臣、ウォロ・スリハストゥティ氏は水曜日に語った。
彼女は、PAUD HI は、子どもたちの多様かつ相互に関連する基本的なニーズを同時に、体系的に、統合的に満たすために行われる幼児期の発達の取り組みであると説明しました。
このプログラムは、すべての関連要素の関与のもと、機関間で統合的かつ調和のとれた形で組織された幼児期のサービスを提供することを目的としていると彼女は付け加えた。
彼女によると、このプログラムは大統領規則第60/2013号に基づいて2013年から実施されている。しかし、PAUD HI政策に関する地方政府の立場は依然として異なり、その結果、資金調達やPAUD HIサービスへのアクセスに差が生じている。
彼女はさらに、このプログラムは健康と栄養、子どもの発達、子どもの福祉、保護、ケア、教育など、いくつかの重要な分野をカバーしていると伝えた。しかし、実際には、この概念は依然として別個のものであり、総合的なものではないと考えられている。
「0歳から6歳までのすべての段階で、私たちは子どもたちのニーズを満たさなければなりません。政策から実施まで、その実施には依然として多くの課題があります」と彼女は語った。
一方、ジャカルタベテラン大学の副学長ネッティ・ヘラワティ氏は、多くの親や教師が依然としてPAUD HIを幼児教育プログラムとみなしているが、教育はPAUD HIの一部に過ぎないと強調した。
この認識を修正し、子どもたちが成長と発達のために不可欠なニーズを総合的に満たせるようにし、ゴールデン・インドネシア2045を歓迎する必要があると彼女は強調した。
「子どもたちは完全な介入を受けるべきです。栄養がなければ子どもたちの脳は教育を処理できません。教育は重要ですが、刺激を受けるための扉は栄養と健康です。2番目は子育てです。子どもたちがストレスを感じれば、脳がブロックされてしまいます」と彼女は付け加えた。
関連ニュース: 1時間ガジェット禁止運動が家族に精神的な革命をもたらす：政府
関連ニュース: インドネシアの人間的発展と経済発展は協調して進んでいる：省
関連ニュース: BKKBNは毎月100万人の子どもの発達を監視することを目標としている
翻訳者: アセップ・フィルマンシャー、レシンタ・スリスティヤンダリ
編集者: アジス・クルマラ
著作権 © ANTARA 2024
#政府はゴールデンインドネシアのためにPAUD #HIの調整を進めている当局者