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アーカンソー州の共和党知事サラ・ハッカビー・サンダースとカリフォルニア州の民主党知事ギャビン・ニューサムにはイデオロギー的な共通点はほとんどないが、2人はともに州内で超党派の支持を急速に高めている「学生の携帯電話の使用を禁止する必要がある」という考えを声高に支持してきた。学校の日。
過去2年間で少なくとも8つの州がこうした禁止令を制定しており、今年さらにいくつかの州で提案が検討されている。
ここでは、そのような禁止を求める州による取り組みを見てみましょう。
なぜ各州は学校での携帯電話の使用を禁止しているのでしょうか?
携帯電話禁止の推進は、スクリーンタイムが子どもたちの精神的健康に与える影響についての懸念と、携帯電話が教室で常に気を散らすものになっているという教師からの苦情によって推進されてきた。
若者の生活への影響について、ソーシャルメディアプラットフォーム上に警告表示を義務付けるよう議会に要請した外科医総長のヴィヴェク・ムルシー博士は、学校は電話のない時間を設ける必要があると述べた。
国立教育統計センターによると、全国的には米国の学校の77％が、学校内での学術目的以外での携帯電話の使用を禁止していると述べている。しかし、その数字は誤解を招きます。これは、生徒がこれらの禁止事項に従っていることや、すべての学校が禁止事項を強制していることを意味するものではありません。
電話フリースクール運動の共同創設者であるキム・ホイットマン氏は、赤色州と青色州の両方で親や教師が子どもたちのモバイル端末使用による影響に苦戦しているため、この問題が深刻化していると述べた。
「大都市に住んでいるか田舎町に住んでいるか、都市部か郊外に住んでいるかは関係ありません。すべての子供たちは苦労しており、授業中に電話やソーシャルメディアのプレッシャーから逃れる7時間の休憩が必要です」と彼女は語った。
どの州が禁止令を制定しているのでしょうか?
カリフォルニア、フロリダ、インディアナ、ルイジアナ、ミネソタ、オハイオ、サウスカロライナ、バージニアの少なくとも8州は、学校内での生徒の携帯電話の使用を禁止または制限する措置を制定した。
政策の範囲は多岐にわたります。フロリダ州は学校内での携帯電話の取り締まりを行った最初の州であり、すべての公立学校に授業時間中の携帯電話の使用を禁止し、学区Wi-Fiでのソーシャルメディアへのアクセスをブロックすることを義務付ける2023年の法律を可決した。
2024年カリフォルニア州法は、州内の約1,000の学区に対し、2026年7月までに独自の携帯電話ポリシーを策定することを義務付けている。
他のいくつかの州は携帯電話を禁止していないが、学区にそのような制限を設けるよう奨励したり、日中携帯電話を保管するための資金を提供したりしている。
サンダース氏は昨年、電話無料政策を採用する学校に助成金を提供する試験プログラムを発表し、100学区以上が署名した。サンダース氏は現在、すべての学区に授業時間中の携帯電話の使用禁止を義務付けたいとしているが、この提案では政策をどのように策定するかは学区に委ねられると述べた。
サンダース氏は木曜日、記者団に対し、「（携帯電話が）気が散る大きな要因であることは教師らも承知しているが、それよりもはるかに大きいのは、携帯電話が非常に多くの生徒の精神的健康に影響を与えていることだ」と語った。
最近禁止を求めている他の知事には、今月宣誓したニューハンプシャー州のケリー・アヨット氏、アイオワ州知事のキム・レイノルズ氏、ネブラスカ州知事のジム・ピレン氏などがいる。ニューヨーク州のキャシー・ホチョル知事は州全体の政策を模索する考えを示唆しているが、詳細は明らかにしていない。
禁止に反対するものは何ですか？
携帯電話の禁止は、緊急時に子供たちに直接連絡できるようにする必要があると主張する一部の親らからの反対に直面している。
一部の保護者は、最近の学校での銃乱射事件を指摘し、これが最後になるかもしれないと考えていた一部の生徒にとって、携帯電話にアクセスできる唯一の方法が愛する人々とコミュニケーションをとる手段であったと指摘している。
しかし、禁止支持者らは、学生の携帯電話が緊急時に学生の注意をそらしたり、銃撃戦の最中に位置情報を明らかにしたりすることでさらなる危険をもたらす可能性があると指摘している。
禁止に反対する親たちも、交通手段の調整など、他のニーズのために子供たちに携帯電話を使えるようにしてほしいと述べている。
全米親協会のケリ・ロドリゲス会長は、ソーシャルメディアが子供たちに及ぼす危険性については同意するものの、各州が求めている禁止措置はあまりにも広範なアプローチをとっていると述べた。授業中のデバイスの使用を禁止しても、いじめやソーシャルメディアの危険性などの根本的な問題は解決しないと彼女は言う。
「私たちは、このテクノロジーを実際に操作するために必要なスキルを子供たちに教えるという大人としての仕事を果たしていませんでした。」と彼女は言いました。 「放課後、子どもたちが一人でいるときに、缶を道路に蹴り落としてプールの奥に投げ込んだところです。」
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