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報道局 |イリノイ州

イリノイ州シャンペーン — 身体的虐待、性的虐待、精神的虐待に比べて身体的ネグレクトは十分に研究されていないが、ネグレクトも同様に子どもの社会的発達に悪影響を与えることが新しい研究で示された。9,150人以上が含まれており、そのうち41%近くが12歳または6年生に達する前に何らかの虐待を受けたと過去に遡って報告した。 勉強、児童虐待とネグレクト誌に掲載されました。このプロジェクトでは、虐待やネグレクトが子どもたちの構造的な仲間関係の 3 つの側面に及ぼす影響を調査した。虐待を受けている青少年は社交性が低いか引きこもり気味か、仲間からの人気が低いか避けられているか、そして社会的つながりがどれほど緊密か一体感があるかということだ。あらゆる形態の虐待を経験すると、子どもの社会的発達のさまざまな側面に悪影響が及ぶが、その 3 つすべてが妨げられたのは身体的な無視だけだったという。 社会学 教授 クリスティーナ・サーズデイイリノイ大学アーバナ・シャンペーン校の共著者 モリー・コープランド、ノートルダム大学の。「幼少期の逆境や虐待は、幼少期にこうした仲間関係を築くプロセスを妨げる可能性があり、私たちはこれまでの研究で、これらのスキルが生涯にわたる精神的健康と幸福にとって重要であることを示してきました」とカミス氏は述べた。 「これは人生の過程において非常に重要な部分であり、子どもたちの焦点は親から仲間へと移り、他の人々とつながる方法を学んでいきます。それは若者に恋愛関係や社交関係を前進させる準備をさせるものであり、多大な影響を及ぼします。」この研究のサンプル母集団は、Add Healthとも呼ばれる青少年から成人までの健康に関する全国縦断研究から得られたもので、最初は1990年代に全米の7年生から12年生の9万人以上の生徒を対象に調査を行い、その後、2万人以上の生徒を追跡調査した。成人になるまでの主な勉強。 現在の研究のサンプル母集団に含まれる人々のほぼ10.3%が身体的虐待を経験していると遡及的に報告し、28.6%が身体的虐待を報告し、約17.4%が精神的虐待を報告し、4.3%以上が性的虐待を報告しており、その割合は研究者らが使用した先行研究と一致していると述べた。健康データを追加します。現在のプロジェクトに参加し虐待やネグレクトを経験した人の大多数は、その一形態のみを報告しました。学校内アンケートを利用して、参加者は学校で最も親しい男女の友人の名前を最大 5 人挙げるよう求められました。したがって、参加者の社交性は彼らが友人として挙げた仲間の数によって測定され、一方、参加者の人気は彼らを友人として挙げた仲間の数を反映していました。今回の研究では、これまでの研究ではあまり扱われていなかった斬新な視点も評価した。それは、若者のソーシャルネットワークの結束力であり、友人グループがいかに密接に結びついているか、断片化しているか、つまりさまざまなグループに分散しており、相互のつながりが欠如しているかを反映している。各児童は平均して約 4 人の生徒を友人としてリストしており、これらの児童はそれぞれ約 4 人の同級生から友人としてリストされていました。しかし、何らかの形の虐待や無視を経験した人たちは、友人として挙げる同僚の数が少なく、彼らがあまり社交的でないか、あるいは引っ込み思案であることを示唆していることを研究者らは発見した。「虐待された子どもたちは、しばしば恥を感じ、虐待の結果として自尊心や帰属意識が低下する可能性があり、それが仲間からの離脱を促すのです」とカミス氏は言う。 「虐待やネグレクトを経験すると、子供たちは仲間からの拒絶や犠牲を予期し、他の人に手を差し伸べる可能性が低くなります。」さらに、研究対象となった虐待やネグレクトを経験した生徒は、学校の他の生徒から友達として名前が挙げられる可能性が低く、他の生徒からの人気が低い、または避けられていることが示唆されました。「虐待自体が非難されており、それが目に見える痕跡を残したり、仲間に知られたりすると、仲間がこれらの子供たちを避ける原因になる可能性があります」とカミスさんは言う。 「虐待により、感情を制御することが難しくなったり、攻撃性が高まったり、向社会的行動が低下したりするなど、子どもたちの友人としての望ましさを低下させる行動も増加する可能性があります。」研究者らはまた、虐待を受けた青少年は緊密なグループに属している可能性が低く、複数のグループにまたがる断片的な関係を持っている可能性が高いことも発見した。結束力があり、相互につながりのある友人グループは、虐待を受けている仲間が示す攻撃性や感情の調節不全などの非規範的な行動を制裁したり、こうした生徒を拒否したりして、社会環境全体で断片的な友情関係に追いやられる可能性があるとカミス氏は述べた。 逆に、虐待は子どもたちに他者に対する不信感を強めたり、不安定な愛着スタイルを育む可能性があり、それが相互に結びついたグループに所属することにストレスを与え、親しい友人のグループから遠ざける可能性があると彼女は述べた。カミスとコープランドは、虐待の種類ごとに社会的影響を調査し、性的虐待の経験は離脱を予測し、精神的および身体的虐待は仲間からの回避と断片化を予測することを発見した。物理的な無視だけが、3 つの次元すべてに対するマイナスの影響を予測しました。カミスさんは、身体的ネグレクトの遍在的な影響に多少驚いたと述べたが、ネグレクトの兆候は、虐待を受けている子どもたちの自分自身の見方や、仲間の子どもたちの見方に影響を与えるため、この発見は理にかなっていると述べた。「適切な住居、食事、衣服が与えられていなかったり、入浴や自宅でのケアを受けていなかったりすると、それが同僚の目に留まり、偏見を持たれる可能性があります」とカミス氏は言う。 「ネグレクトの外面的な兆候により、他の子どもたちがその子どもと友達になることを避ける可能性がありますが、ネグレクトされた子どもが感じる恥辱により、他の子どもたちから遠ざかることもあります。」虐待やネグレクトを経験した子供や大人は、精神的健康上の問題やその他の幸福への脅威にさらされるリスクがより高いため、カミス氏は生涯にわたって検査を受け、支援を提供することを提唱しています。 「こうした子どもたちにとって学校は難しい場となる可能性があるため、友情を育み、仲間との壁を打ち破るために追加のサポートが必要になる可能性があることを認識することが重要です」と彼女は言う。 「ピアネットワークの発達上の利点を逃すと、社会的なつながりを形成し、生涯を通じてより大きな幸福を経験する能力に永続的な影響を与える可能性があります。」 #報道局 #イリノイ州

報道局 |イリノイ州

イリノイ州シャンペーン — 身体的虐待、性的虐待、精神的虐待に比べて身体的ネグレクトは十分に研究されていないが、ネグレクトも同様に子どもの社会的発達に悪影響を与えることが新しい研究で示された。

9,150人以上が含まれており、そのうち41%近くが12歳または6年生に達する前に何らかの虐待を受けたと過去に遡って報告した。 勉強、児童虐待とネグレクト誌に掲載されました。このプロジェクトでは、虐待やネグレクトが子どもたちの構造的な仲間関係の 3 つの側面に及ぼす影響を調査した。虐待を受けている青少年は社交性が低いか引きこもり気味か、仲間からの人気が低いか避けられているか、そして社会的つながりがどれほど緊密か一体感があるかということだ。

あらゆる形態の虐待を経験すると、子どもの社会的発達のさまざまな側面に悪影響が及ぶが、その 3 つすべてが妨げられたのは身体的な無視だけだったという。 社会学 教授 クリスティーナ・サーズデイイリノイ大学アーバナ・シャンペーン校の共著者 モリー・コープランド、ノートルダム大学の。

「幼少期の逆境や虐待は、幼少期にこうした仲間関係を築くプロセスを妨げる可能性があり、私たちはこれまでの研究で、これらのスキルが生涯にわたる精神的健康と幸福にとって重要であることを示してきました」とカミス氏は述べた。 「これは人生の過程において非常に重要な部分であり、子どもたちの焦点は親から仲間へと移り、他の人々とつながる方法を学んでいきます。それは若者に恋愛関係や社交関係を前進させる準備をさせるものであり、多大な影響を及ぼします。」

この研究のサンプル母集団は、Add Healthとも呼ばれる青少年から成人までの健康に関する全国縦断研究から得られたもので、最初は1990年代に全米の7年生から12年生の9万人以上の生徒を対象に調査を行い、その後、2万人以上の生徒を追跡調査した。成人になるまでの主な勉強。

現在の研究のサンプル母集団に含まれる人々のほぼ10.3%が身体的虐待を経験していると遡及的に報告し、28.6%が身体的虐待を報告し、約17.4%が精神的虐待を報告し、4.3%以上が性的虐待を報告しており、その割合は研究者らが使用した先行研究と一致していると述べた。健康データを追加します。現在のプロジェクトに参加し虐待やネグレクトを経験した人の大多数は、その一形態のみを報告しました。

学校内アンケートを利用して、参加者は学校で最も親しい男女の友人の名前を最大 5 人挙げるよう求められました。したがって、参加者の社交性は彼らが友人として挙げた仲間の数によって測定され、一方、参加者の人気は彼らを友人として挙げた仲間の数を反映していました。今回の研究では、これまでの研究ではあまり扱われていなかった斬新な視点も評価した。それは、若者のソーシャルネットワークの結束力であり、友人グループがいかに密接に結びついているか、断片化しているか、つまりさまざまなグループに分散しており、相互のつながりが欠如しているかを反映している。

各児童は平均して約 4 人の生徒を友人としてリストしており、これらの児童はそれぞれ約 4 人の同級生から友人としてリストされていました。しかし、何らかの形の虐待や無視を経験した人たちは、友人として挙げる同僚の数が少なく、彼らがあまり社交的でないか、あるいは引っ込み思案であることを示唆していることを研究者らは発見した。

「虐待された子どもたちは、しばしば恥を感じ、虐待の結果として自尊心や帰属意識が低下する可能性があり、それが仲間からの離脱を促すのです」とカミス氏は言う。 「虐待やネグレクトを経験すると、子供たちは仲間からの拒絶や犠牲を予期し、他の人に手を差し伸べる可能性が低くなります。」

さらに、研究対象となった虐待やネグレクトを経験した生徒は、学校の他の生徒から友達として名前が挙げられる可能性が低く、他の生徒からの人気が低い、または避けられていることが示唆されました。

「虐待自体が非難されており、それが目に見える痕跡を残したり、仲間に知られたりすると、仲間がこれらの子供たちを避ける原因になる可能性があります」とカミスさんは言う。 「虐待により、感情を制御することが難しくなったり、攻撃性が高まったり、向社会的行動が低下したりするなど、子どもたちの友人としての望ましさを低下させる行動も増加する可能性があります。」

研究者らはまた、虐待を受けた青少年は緊密なグループに属している可能性が低く、複数のグループにまたがる断片的な関係を持っている可能性が高いことも発見した。

結束力があり、相互につながりのある友人グループは、虐待を受けている仲間が示す攻撃性や感情の調節不全などの非規範的な行動を制裁したり、こうした生徒を拒否したりして、社会環境全体で断片的な友情関係に追いやられる可能性があるとカミス氏は述べた。

逆に、虐待は子どもたちに他者に対する不信感を強めたり、不安定な愛着スタイルを育む可能性があり、それが相互に結びついたグループに所属することにストレスを与え、親しい友人のグループから遠ざける可能性があると彼女は述べた。

カミスとコープランドは、虐待の種類ごとに社会的影響を調査し、性的虐待の経験は離脱を予測し、精神的および身体的虐待は仲間からの回避と断片化を予測することを発見した。物理的な無視だけが、3 つの次元すべてに対するマイナスの影響を予測しました。

カミスさんは、身体的ネグレクトの遍在的な影響に多少驚いたと述べたが、ネグレクトの兆候は、虐待を受けている子どもたちの自分自身の見方や、仲間の子どもたちの見方に影響を与えるため、この発見は理にかなっていると述べた。

「適切な住居、食事、衣服が与えられていなかったり、入浴や自宅でのケアを受けていなかったりすると、それが同僚の目に留まり、偏見を持たれる可能性があります」とカミス氏は言う。 「ネグレクトの外面的な兆候により、他の子どもたちがその子どもと友達になることを避ける可能性がありますが、ネグレクトされた子どもが感じる恥辱により、他の子どもたちから遠ざかることもあります。」

虐待やネグレクトを経験した子供や大人は、精神的健康上の問題やその他の幸福への脅威にさらされるリスクがより高いため、カミス氏は生涯にわたって検査を受け、支援を提供することを提唱しています。 「こうした子どもたちにとって学校は難しい場となる可能性があるため、友情を育み、仲間との壁を打ち破るために追加のサポートが必要になる可能性があることを認識することが重要です」と彼女は言う。 「ピアネットワークの発達上の利点を逃すと、社会的なつながりを形成し、生涯を通じてより大きな幸福を経験する能力に永続的な影響を与える可能性があります。」

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